小江今年23岁，服役期间因公致七级伤残，入住了荣誉军人康复医院;可是医院的新环 境让他觉得有些不知所措，不知道什么时候应该办理什么样手续，也不了解医院的规定，不知如 何使用康复设备;社工小李积极地向他解释医院的有关规定，带他熟悉医院的设备，帮助小江尽 快康复。小李的做法属于（）。

试卷相关题目

• 1某光荣院的荣养伤残军人大多年事己高，活动不便，很少外出，他们有吃有喝就行了。针 对这种情况，社会工作者准备运用动机激发小组活动来增强他们的主动性，提升生活质量。下列 小组活动内容中最适宜的是（）。

  A.让小组成员听熟悉的音乐

  B.请护理人员开设老人健康教育讲座

  C.请小组成员讨论提出绿化光荣院的方案

  D.让小组成、员观看最新的娱乐电影

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• 2近年来为吸引大学生入伍，北京、上海等大城市相继出台了一系列鼓励的措施，比如北京 籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用人单位接收的，可以办理京、沪落户手续。这项 政策属于（）措施。

  A.优待

  B.优恤

  C.教育

  D.就业

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• 3社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队，为他们牵线搭桥服务社。老干部中 有的在中小学担任校外辅导工人，有的为社区的环境绿化提供方案,干得津津有味,乐在其中。 社会工作者协助军休干部实现了（）的功能。

  A.老有所养

  B.老有所乐

  C.老有所为

  D.老有所学

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• 4N市第一军休所安置了 40名军队离退休老干部，他们原先大多属于同一部队，有专业技 术和特长，大部分身体健康，有从事力所能及工作的愿望。于是，军休所的社会工作者组织了老 千部志愿工作队，并为老干部服务社会牵线搭桥。老干部中有的受聘担任中小学少先队大队辅 导员，有的作为专家顾问为社区的环境建设出谋划策。在上述案例中，社会工作者的工作具有（）的功能。

  A.发挥军休干部才干，促进其社会实践参与

  B.利用社会资源，拓展安置渠道

  C.发挥军休干部专长,增加个人收入

  D.利用社会资源，展示军休干部风采

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• 5—些工作人员将优抚安置工作形容为“带刺的玫瑰”、“橡皮擦”、“死不了” (又名半枝莲、龙须、草杜鹃、金丝杜鹃等)，显示了内心的一种情绪，有的甚至出现了抑郁症状，需要专业人员帮助进行（）。

  A.心理辅导

  B.心理调适

  C.压力释放和情绪调适.

  D.心理矫正

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• 6军转复退军人安置工作关系到国防建设、经济建设和社会稳定，是社会保障的重要组成 部分，当前，军转复退军人的需要主要反映在（）方面。

  A.基本生活保障

  B.社会尊重

  C.就业权益保障

  D.婚姻家庭

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• 7两年前老红军老赵因中风导致行动不便，视力、听力的退化让他失去安全感，与住在他房 间隔壁的老王常常相互慰藉，而近期老王又因病离开了人世,老赵感到难以承受。此时，社会工 作者的介入策略应该是（）。

  A.人生回顾

  B.哀伤辅导

  C.体能康复

  D.危机介入

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• 8 协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导是优抚安置社会工作中（）的内容。

  A.烈士褒扬社会工作

  B.军供社会工作的内容

  C.光荣院社会工作的内容

  D.军休社会工作的内容

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• 9 下列关于优抚安置社会工作，说法错误的是（）。

  A.优抚安置社会工作是军队社会工作的重要组成部分

  B.光荣院社会工作属于老年社会工作的范畴

  C.优抚医院社会工作属于医务社会工作的范畴

  D.军供社会工作从心理-生理-社会层面评估并处理服务对象及相关系统的问题

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