历史证明，民族兴旺，国家发展的关键因素是国民素质的提高。因此，实现我国 :伟发展目标的关键措施是进一步增加教育投人。上述断定蓰于以下哪些项假设？I.教育事业的发展是提高国民素质的主要条件。 n.增加教育投入是发展教育事业的重要条件。ID.我国目前的教育投人不能适应教育发展的需要。

试卷相关题目

• 1所有的物质实体都可以再分，而任何可以再分的东西都是不完美的。因而，灵魂 非物质实体。以下哪个选项是使上文结论成立的假设？

  A.所有可以再分的东西都是物质实体

  B.没有任何不完美的东西是不可再分的

  C.灵魂是可分的

  D.灵魂是完美的

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• 2市长：当我们4年剪重组城市警察部门以节省开支时，批评者们声称重绗会导3 膂察对市民责任心的减少.会导致犯罪率的增长警察局整理了重组那年以后的偷盗统i料，结果表明批评者们是错误的，包括小偷小摸在内的各种偷盗报告普遍地减少了。 下列哪项如果正确，最能削弱市长的论述？

  A.当城市警察局被认为不负责时，偷盗的受害者们不愿向箬察报告偷盗事故

  B.批评者们一般认为替察局关于犯罪报告的统计资料是关于犯罪率的最可靠的有效 数据

  C.在警察部门进行过类似重组的其他城市里，报告的偷盗数目在重组后一般都上 升了

  D.瞥察系统重组所节省的钱比预期目标要少

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• 3卡车只在晚上8点以后才上路行驶。酒后开车的司机都不开车灯。面包车晚上8点以后都不上路行驶。晚上8点以后路上行驶的车都开着车灯。有的军车晚上8点以后上路行驶。如果以上命题都是真的，那么以下哪种情况是不可能出现的？

  A.面包车司机酒后开车

  B.面包车在行驶中开着车灯 C司机酒后开车撞上了卡车D.军车司机酒后开车

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• 4在发生全球危机那样的极为紧急的时刻，投机活动猖獗，利率急剧上升，一切者 变化不定，保护好自己的财产是至关重要的。管理和经济领域的专家认为：储蓄仍然是聋 安全的避难所，尽管收益非常低，但是把钱存起来实际上不会遇到风险。即使存款的银 破产，政府也保证归还储户一定数量的存款。对于存款数额多的人来说，在发生恐慌时 最好能将存款分别存人不同的户头，每个户头不超过政府保证归还的最高限额。根据上述信息分析，以下哪项如果为真，最能对上述建议产生质疑？

  A.每个人允许在不同的银行开设多个银行户头

  B.政府在银行破产时只归还那些按照真实姓名开设户头的储户一定数量的存款

  C.政府保证归还的最高存款限额是有明文规定的

  D.在出现危机时，购买房子、汽车也是一个安全的决定。当然这仅仅是在出现恶通货膨胀时

  E.在大批银行破产的时候，政府也会失去对银行的控制，地位岌岌可危

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• 5某三口之家节假日对看电视的态度如下：妈妈要看电视，什么节目都可以；爸爸 「以不看电视，要看就看新闻节目；孩子可以不看电视，要看就看动画节目《他们根据囟 L的态度对以下意见表示自己的看法。①不看电视②看新闻节固③看动画节H以下哪项是不可能成立的？

  A.有一个人同意全部意见

  B.每个意见至少有两个人同意

  C.妈妈不同意①

  D.爸爸和妈妈都同意②

  E.孩子同意①和③

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• 6近年来，以营利性为目的的渔民在南大西洋的河虾捕获量的总重量上急剧下释 这个下降主要是由于以娱乐性为目的的渔民的竞争，他们能够在河虾成熟的河湾处捕捉: 小的河虾。下面哪一个管制规则将最可能有助于增加以营利性为目的的渔民的河虾捕获散？

  A.要求以营利性为目的渔民在河湾处钓鱼

  B.限制以营利性为目的的渔民每季郊游的总次数

  C.要求以娱乐性为□的的渔民在钓鱼时使用大网眼的网

  D.对以娱乐性为目的的渔民被准许捕获的鱼的大小规定一个上限

  E.允许以娱乐性为目的的渔民移出河湾进人南大西洋

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• 7荷以下几个条件成立：(1）如果小王是工人，那么小张不是医生。(2)或者小李是工人，或者小王是工人。(3)如果小张不是医生，那么小赵不是学生。(4)或者小赵是学生，或者小周不是经理3 以下哪项如果为真，可得出“小李是工人”的结论？

  A.小周不是经理

  B.小王是工人

  C.小赵是学生

  D.小周是经理

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• 8某重点中学最近一项调查表明，该校髙中生对踢足球有着特殊偏好，而且远运 过了其他球类，调查同时发现经常踢足球的学生学习成绩比不经常踢足球的学生好。由 可见，经常踢足球能够提高学生的学习成缋。以下哪项最能削弱上述结论？

  A.该校经学生家长同意订立了一条规定：只有学习成绩排名在年级前30%的高中生 才能够经常踢足球

  B.经常踢足球能够锻炼舟体.保持旺盛的学习精力

  C.经常踢足球耽误了学习时间

  D.科学研究并没有证明，经常踢足球有助于智力开发

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• 9为了创办世界一流的名校，国家拨出专款，较大幅度提高甲、乙两所大学的教员 资。作为该项举措的结果，出现了两个著拉开：第一是显著拉开了甲、乙两所大学和 国其他大学的教员收人差距•前者的平均值是后者的10倍以上；第二是显著拉开了甲、 两校中教员的收人差距.嚴高等级是显低等级的10倍以上。以下各项如果为真，都能说明卜.述举措的负面影响，除了：

  A.屮、乙两校中的教员将面临空前的巨大压力

  B.他院校的骨干将不可避免地向中、乙两校非正常流动，从而影响我围教育的总 体发展

  C.其他院校的学术大家的收人.很可能不如甲、乙两校的一般教M，这无疑是一种 分配不公

  D.在甲、乙两校屮，分配等级区分过细，相应的评定X.作难度极大并不可避免出 现疏漏而导致许多人为的矛盾

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