儿童收养服务是救助和保护儿童的内容之一，在儿童收养服务中的一个重要环节就是 收养家庭评估，其中需要评估实务最重要内容是（）。

试卷相关题目

• 1通过提高儿童所处环境(通常是指其家庭）的功能，强化照料者的能力，以促进儿童的发 展，这种服务属于（）。

  A.支持性服务

  B.保护性服务

  C.补充性服务

  D.替代性服务

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• 2儿童有受保护的需要，也被称为儿童的免遭伤害需要，是指儿童在其成长过程中，需要在身心两方面得到安全保障，不受到任何人为的伤害，这些人为的伤害除了儿童虐待、儿童剥削外还包括（）。

  A.儿童的交通事故

  B.儿童的疾病

  C.儿童的忽视

  D.自然灾难

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• 3儿童社会工作方法主要有两种，其中一种就是以家庭为中心的方法，那么以下关于以家庭为中心的方法理解正确的是（）。

  A.解决儿童成长过程中的问题

  B.针对儿童生活的家庭而开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式

  C.改善儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式

  D.在这里的家庭只包括原生家庭

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• 4从微观儿童社会工作角度来看，对于生活境遇不良儿童的救助，针对一些父母角色执行 不当，严重伤害亲子关系，但通过辅助有可能恢复功能的家庭，可采用（）。

  A.支持性服务

  B.补充性服务

  C.保护性服务

  D.替代性服务

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• 5以家庭为中心的实务方法在实施过程中必须要遵循相应的实务原则，在众多原则中，社 工必须放在第一位的是（）。

  A.在服务过程中，儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待

  B.在服务过程中，包括制订和落实服务计划，优先考虑儿童的安全和健康

  C.儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况

  D.凡有可能，家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活，避免发生亲子隔离创伤

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• 6 （多选题）儿童社会工作的目标是（）。

  A.儿童得到适切的养育和照料

  B.儿童身体能够健康发展

  C.儿童免遭伤害

  D.不开展面向儿童的教育活动

  E.儿童自我成长的潜能不需要激发

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• 7（多选题）儿童的特点主要包括社会属性的特点和成长发展的特点，以下属于成长发展的特点选 项有（）。

  A.阶段性

  B.不均衡性

  C.个体差异性

  D.分化与互补性

  E.全面性

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• 8（多选题）以家庭为中心方法的主要实务内容的第五个环节为家庭工作团队需要定期召开会议， 讨论计划落实情况，评估服务效果，以促进及时改善和恢复儿童的安全成长环境。这个环节结束 的标志性成果主要显示为（）。

  A.儿童成长安全

  B.儿童生活的家庭环境稳定且永久

  C.儿童自身身心健康

  D.社区环境得到显著改善

  E.家长育儿理念得到显著改善

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• 9（多选题）城市化进程中，许多农村家庭的父母进城打工，农村中因此多了许多留守儿童。社会工 作者可以为留守儿童提供的直接服务包括（）。

  A.心理辅导

  B.促进学校关注留守儿童学业

  C.生活技能辅导

  D.推动儿童法修订

  E.自强训练小组

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• 10（多选题）小明今年9岁，写字常漏笔画，笔顺又经常出错，左右颠倒，学业成绩不佳。应家长要求， 社会工作者安排他入读社区中心的课外辅导班。有一天，辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求，原因是小明上课不专心，经常不交作业，还常在课堂上睡觉。社会工作者此时适当的做法是（）。

  A.与小明家长联络，请家长留意小明的学习情况

  B.为小明配备电脑作为他学习的辅助工具

  C.向李老师建议设立奖赏制度

  D.将小明调离辅导班并安排个人辅导

  E.了解小明阅读和书写困难的原因

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