试卷相关题目
- 1认知技能的训练为
A.与患者讲话避免使用含“左右”的词
B.在患者手或背部书写以训练各种图形、笔画的含义
C.用不同颜色做标记区分衣服的上下左右
D.通过启发和诱导帮助患者回忆一天做的 事情
E.区别不同人发出的声音,辨别不同动物的声音
开始考试点击查看答案 - 2失用症的训练为
A.与患者讲话避免使用含“左右”的词
B.在患者手或背部书写以训练各种图形、笔画的含义
C.用不同颜色做标记区分衣服的上下左右
D.通过启发和诱导帮助患者回忆一天做的 事情
E.区别不同人发出的声音,辨别不同动物的声音
开始考试点击查看答案 - 3听觉失认的训练为
A.与患者讲话避免使用含“左右”的词
B.在患者手或背部书写以训练各种图形、笔画的含义
C.用不同颜色做标记区分衣服的上下左右
D.通过启发和诱导帮助患者回忆一天做的 事情
E.区别不同人发出的声音,辨别不同动物的声音
开始考试点击查看答案 - 4中枢在颈髓5〜6节的反射
A.膝反射
B.踝反射
C.肛门反射
D.肱二头肌反射
E.肱三头肌反射
开始考试点击查看答案 - 5中枢在颈髓7〜8节的反射
A.膝反射
B.踝反射
C.肛门反射
D.肱二头肌反射
E.肱三头肌反射
开始考试点击查看答案 - 6检査膝关节侧副軔带是否损伤的试验是
A.浮髌试验
B.髌骨摩擦试验
C.半月板弹响试验
D.研磨试验
E.侧方挤压试验
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