应用最广泛,同时增加速度和坡度来增加运动强度的是
A.Ballke 方案
B.STEEP 方案
C.Bruce 方案
D.Naughton 方案
E.REED方案
试卷相关题目
- 1依靠增加坡度来増加运动负荷,速度固定的是
A.Ballke 方案
B.STEEP 方案
C.Bruce 方案
D.Naughton 方案
E.REED方案
开始考试点击查看答案 - 2问题2:适合患者的训练方式是
A.坐位动态平衡训练
B.立位保持训练
C.立位动态平衡训练
D.平衡板上的立位平衡训练
E.平衡仪训练
开始考试点击查看答案 - 3问题1:训练过程中要掌握的原则的是
A.从静态平衡开始,过渡到动态平衡
B.从睁眼训练开始过渡到闭眼训练
C.逐步降低身体重心
D.逐步减少支撑面积
E.注意患者安全
开始考试点击查看答案 - 4问题2:提高患者股四头肌离心性收缩能力的训练方法为
A.仰卧位下,直腿抬高
B.仰卧位直腿抬高体位下,缓慢屈曲膝关节
C.俯卧位下,主动屈曲膝关节
D.俯卧位下,缓慢伸展膝关节
E.侧卧位下,伸展膝关节
开始考试点击查看答案 - 5问题1:适合患者下肢肌力训练的方法为
A.蹲起
B.爬山
C.上下楼梯
D.功率自行车
E.跳绳
开始考试点击查看答案 - 6运动起始负荷低,每级负荷増加量均为安静代谢量1倍的是
A.Ballke 方案
B.STEEP 方案
C.Bruce 方案
D.Naughton 方案
E.REED方案
开始考试点击查看答案 - 7中枢在颈髓7〜8节的反射
A.膝反射
B.踝反射
C.肛门反射
D.肱二头肌反射
E.肱三头肌反射
开始考试点击查看答案 - 8中枢在颈髓5〜6节的反射
A.膝反射
B.踝反射
C.肛门反射
D.肱二头肌反射
E.肱三头肌反射
开始考试点击查看答案 - 9听觉失认的训练为
A.与患者讲话避免使用含“左右”的词
B.在患者手或背部书写以训练各种图形、笔画的含义
C.用不同颜色做标记区分衣服的上下左右
D.通过启发和诱导帮助患者回忆一天做的 事情
E.区别不同人发出的声音,辨别不同动物的声音
开始考试点击查看答案 - 10失用症的训练为
A.与患者讲话避免使用含“左右”的词
B.在患者手或背部书写以训练各种图形、笔画的含义
C.用不同颜色做标记区分衣服的上下左右
D.通过启发和诱导帮助患者回忆一天做的 事情
E.区别不同人发出的声音,辨别不同动物的声音
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