在帮助吸烟者放弃吸烟行为时总要提到戒烟后可能遇到一些戒断反应，这种理论是

试卷相关题目

• 1关于健康教育与健康促进的关系，正确的说法是

  A.健康促进是行政手段加卫生宣传

  B.健康促进作为一种社会战略，可替代健康教育

  C.健康促进涉及各个部门，不需要健康教育

  D.健康促进的工作范围涵盖了健康教育，是宏观与微观的结合

  E.健康促进通过社会动员促进入群健康，不以个体行为改变为目标

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• 2孩子夸奖戒烟的爸爸、妻子以物质奖励戒烟的丈夫，目的是希望巩固他的戒烟成果，这些做法对行为的作用是

  A.倾向因素

  B.促成因素

  C.强化因素

  D.保护因素

  E.危险因素

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• 3能促进个人和群体保健技能提高的健康促进领域(策略)是

  A.制定健康的公共卫生政策

  B.创建支持性环境

  C.强化社区行动

  D.发展个人技能

  E.调整卫生发展方向

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• 42011年公共卫生服务费由人均15元提高到25元，此举措对居民获得健康服务行为是

  A.倾向因素

  B.促成因素

  C.强化因素

  D.保护因素

  E.促进因素

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• 5在日常生活中人们无意识地运用减轻痛苦，求得心理平衡的机制是

  A.情绪调节

  B.条件反射

  C.应对方式

  D.心理防御

  E.否认作用

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• 6创新扩散理论认为新观念、新事物传播最有效的途径是

  A.组织传播与人际传播结合

  B.大众传播与人际传播结合

  C.大众传播与群体传播结合

  D.正式传播与人际传播结合

  E.群体传播与大众传播结合

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• 7社会营销的4C理论是以顾客的

  A.满意度为中心

  B.利益为中心

  C.购买力为中心

  D.需求为中心

  E.认可为中心

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• 8一位肩周炎患者经过医生指导每天运动肩周，结果疼痛缓解，他继续锻炼，健康的效果对这种行为发挥的作用是

  A.倾向因素

  B.促成因素

  C.强化因素

  D.保护因素

  E.治疗因素

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• 9组织阶段改变理论首先改变的过程是

  A.行动启动

  B.问题知觉

  C.组织实施

  D.维持成果

  E.定型阶段

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• 10社区组织理论的核心是

  A.协调

  B.倡导

  C.开发

  D.赋权

  E.动员

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