健康传播具有明确的目的性，表现为

试卷相关题目

• 1属于“高可变性行为”的是

  A.植根于文化传统的行为

  B.尚无成功改变实证的行为

  C.与传统生活方式关系密切的行为

  D.形成时间己久的行为

  E.正处于发展时期的行为

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• 2大众传播大多属于

  A.单向传播

  B.双向传播

  C.组织传播

  D.直接性传播

  E.社会传播

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• 3沟通障碍的类型主要包括

  A.发送者的障碍、编码的障碍、接收者的障碍

  B.发送者的障碍、编码的障碍、沟通通道的障碍

  C.发送者的障碍、沟通通道的障碍、反馈的障碍

  D.发送者的障碍、沟通通道的障碍、接收者的障碍

  E.发送者的障碍、接收者的障碍、反馈的障碍

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• 4健康信念模式解释健康相关行为所运用的方法是

  A.医学基础

  B.社会心理

  C.临床医学

  D.医学管理

  E.卫生管理

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• 5戴无菌手套的操作方法正确的是

  A.打开无菌手套袋后检査号码及灭菌日期

  B.手套带的系带缠好后放在手套带的内面

  C.用戴好手套的手捏住另一只手套的内面

  D.戴好手套的手保持在腰以上水平视线范围

  E.脱手套时双手分别捏住手套外面翻转脱下

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• 6健康教育的目的不包括

  A.早诊断

  B.消除危险因素

  C.预防疾病

  D.增进健康

  E.提高生活质量

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• 7某医院实行12小时轮班制，护士长每4周排班一次，在排班前，护士长先让护士自己安棑上班时间，然后再做一些必要的修改，以保证每班有足够的护士和合理的人员搭配。这种排班法是

  A.周排班法

  B.弹性排班法

  C.集权式排班法

  D.分权式排班法

  E.自我排班法

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• 8属于原位菌群二度失调的是

  A.正常菌群在原有部位发生了数量的暂时性变化

  B.正常菌群在原有部位发生了种类结构的暂时性变化

  C.正常菌群在原有部位发生了病理性波动

  D.正常菌群转移到另一部位定植或定居

  E.可逆性失调

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• 9幼儿对微生物易感性高的主要原因是

  A.细菌容易发生定植与移位

  B.免疫系统发育不成熟

  C.正常菌群容易失调

  D.自我保护能力低

  E.缺乏生物屏障

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• 10属于封闭式提问的问题是

  A.经过这么多天的治疗，您感觉怎样

  B.您是糖尿病患者吗

  C.您为什么不愿意选择手术治疗呢

  D.您的血液检査结果如何

  E.您手术后感觉怎么样

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