对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价，属于健康教育评价中的

试卷相关题目

• 1健康教育程序的第一步是

  A.调査研究

  B.传播健康信息

  C.预防疾病

  D.促进健康

  E.提高生活质量

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• 2洗手指征不包括

  A.接触患者前

  B.进行无菌技术操作前

  C.接蝕血液、体液和被污染物品前

  D.戴口罩和穿脱隔离衣前

  E.脱手套后

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• 3医院感染中最常见的细菌是

  A.致病性大肠埃希菌

  B.淋病奈瑟菌

  C.溶血性链球菌

  D.白色念珠菌

  E.金黄色葡萄球菌

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• 4护士在孕妇学校为孕妇们进行产前教育。围绕"我怎么知道自己临产？”进行讨论。该护士运用群体传播的方式进行健康教育，其最大的优点是

  A.讨论主题明确

  B.分好小组讨论

  C.选择好时间

  D.选择好地点

  E.排列好座位

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• 5儿童在3~12岁时常表现为爱探究、好攻击、喜欢自我表现等，该行为发展阶段为

  A.主动发展阶段

  B.巩固发展阶段

  C.模仿发展阶段

  D.自主发展阶段

  E.被动发展阶段

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• 6术前无须预防性应用抗生素的是

  A.甲状腺手术

  B.开放性骨关节伤

  C.严重烧伤

  D.经阴道子宫切除术

  E.人工心脏瓣膜置换手术

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• 7关于环境清洁消毒的方法和原则中，不正确的是

  A.环境应定期淸扫

  B.医院一般环境应使用消毒剂清洁

  C.洧洁的程序遵循从洁到污的原则

  D.采用湿布拖把淸洁

  E.患者房间家具淸洁做到一人一桌一巾

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• 8管理基本特征不包括

  A.管理的二重性

  B.管理的实效性

  C.管理的科学性

  D.管理的艺术性

  E.管理的目的性

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• 9建立标准时，应明确标准的类型、标准的水平, 是否具备实行标准的条件等，体现了制定标准的

  A.预防为主原则

  B.标准明确原则

  C.统一化原则

  D.用数据说话原则

  E.所属人员参与原则

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• 10在组织设计过程中，需要用职位说明书表达的是

  A.组织目标

  B.组织框架

  C.工作关系

  D.人员配备

  E.业务分工

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