标准预防的原则是

试卷相关题目

• 1不属于人类行为发展阶段的是

  A.被动发展阶段

  B.主动发展阶段

  C.自主发展阶段

  D.完蕃巩固阶段

  E.成熟固定阶段

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• 2评估患者健康教育箱求的内容不包拮

  A.对疾病或健康问题的知识水平

  B.对健康教育的态度

  C.文化水平

  D.学习条件

  E.生活方式

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• 3护理部主任在安排医脘护士岗位培训时，直接向 某病区护士下发培训任务。该护理部主任违背的 沟通原则是

  A.信息明确

  B.组织结构完整性

  C.及时性

  D.非正式沟通策略

  E.重视交谈与倾听技巧

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• 4不符合环境淸洁消毒原则和方法的是

  A.淸洁的程序进循从污到洁的原则

  B.采用湿式拖把洧洁，避免灰尘飞扬

  C.—般的环境以淸洁为主

  D.特殊的环境可选用消毒剂消毒

  E.所有卫生用具应用后要消毒、洗净、晾干

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• 5健康教育评价的目的不包括

  A.确定健康教育计划的先进性和合理性

  B.确定健康教育计划的科学性和创新性

  C.确定健康教育计划的执行情况

  D.确定健康教育预期目标的实现

  E.总结健康教育的成功与不足

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• 6领导生命周期理论中，领导行为进行逐步推移的 程序是

  A.低工作与高关系一低工作与低关系一商工作 与低关系―商工作与商关系

  B.低工作与高关系—高工作与低关系一低工作 与低关系一高工作与商关系

  C.高工作与低关系—高工作与高关系—低工作 与高关系一低工作与低关系

  D.高工作与低关系一低工作与商关系—高工作 与高关系一低工作与低关系

  E.高工作与低关系一低工作与低关系—商工作 与高关系一低工作与高关系

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• 7领导的非权力性影响力因素包括

  A.品格、才能、知识、资历

  B.品格、才能、知识、感情

  C.资历、品格、知识、感情

  D.资历、知识、感情、才能

  E.才能、品格、威信、感情

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• 8管理学中“组织”的概念不包含

  A.组织相应人员与隶属关系

  B.组织有共同的目标

  C.组织有不同层次的分工协作

  D.组织结构应满足个人摇要

  E.组织有相应的权力和贵任

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• 9时间管理方法不包括

  A.ABC时间管理法

  B.拟定时间进度法

  C.记录统计法

  D.区域管理法

  E.四象限法

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• 10关于抗菌药物的管理，错误的是

  A.实行分级管理

  B.合理使用抗感染药物

  C.有针对性地选择一种抗生素治疗感染，避免无指征的联合用药

  D.病因未明的严重感染可联合使用抗生素

  E.预防性抗生素的应用应为72小时

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