在我国的教育法律体系中，比部门教育法低—层次的是 （ ）

试卷相关题目

• 1教育基本法以外的其他法律也可称为教育单行法律，指由全国人民代表大会常务委员会制订的，规定我国教育领域某一方面具体问题的规范性文件，其效力低于宪法和教育基本法。下列属于教育单行法的是 （ ）

  A.《中华人民共和国教育法》

  B.《中华人民共和国义务教育法》

  C.《中华人民共和国义务教育法实施细则》

  D.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

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• 2被称为“教育宪法”“教育母法”的法律是（ ）

  A.《中华人民共和国宪法》

  B.《中华人民共和国教育法》

  C.《中华人民共和国教师法》

  D.《中华人民共和国义务教育法》

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• 3（2019年上）大学毕业的陈某曾因故意犯罪被判处有期徒刑1年。刑满释放后，他前往某初级中学应聘。学校 （）

  A.不得聘用

  B.可以聘用

  C.应当聘用

  D.暂缓聘用

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• 4（2018年下）《中华人民共和国宪法》规定，国家的法律监督机关是 （ ）

  A.中华人民共和国人民检察院

  B.中华人民共和国监察委员会

  C.全国人民代表大会常务委员会

  D.中华人民共和国人民法院

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• 5（2019年下）《中华人民共和国宪法》规定，上级监察委员会对下级监察委员会的工作进行（ ）

  A.监督

  B.监察

  C.领导

  D.指导

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• 6由国家最髙行政机关实施、管理教育事业，根据宪法和教育法律制定的规范性文件被称为（ ）

  A.教育法规

  B.教育法律

  C.教育规章

  D.教育行政法规

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• 7以下机关有权制定教育行政法规的是（ ）

  A.全国人大

  B.国务院

  C.省政府

  D.省人大

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• 8教育行政法规一般有三种形式，即（ ）

  A.通知、办法、规则

  B.条例、办法、规定

  C.条例、命令、规则

  D.通知、命令、规定

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• 9按法律的渊源划分，我国《义务教育法实施细则》《教师资格条例》属于 （ ）

  A.教育行政法规

  B.自制条例

  C.教育政策

  D.地方性教育法规

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• 10义务教育是受教育者的权利，国家、社会、学校必须依法予以保证。对不履行义务教育的行为，国家依法强制执行。这体现了义务教育具有（）特征。

  A.基础性

  B.公共性

  C.强制性

  D.普及性

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