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《普通高中美术课程标准(2017年版)》提出,普通高中美术课程的根本任务是立德树人,以美育人,培育健康审美观念,陶冶( )。[福建2019]

发布时间:2021-10-01

A.文化品位

B.高尚情操

C.人格魅力

D.审美品位

试卷相关题目

  • 1美术鉴赏模块是高中美术课程内容中的( )。[江西2019]

    A.必修课程

    B.选择性必修课程

    C.选修课程

    D.重要的选修课程

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  • 2《普通高中美术课程标准(2017年版)》提出,识别图像类别的方面有形态、材料、技法、发展脉络及( )。[福建2019]

    A.风格

    B.内容

    C.色彩

    D.肌理

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  • 3美术学科核心素养包括图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和( )。[江西2019]

    A.文化意识

    B.文化创意

    C.文化背景

    D.文化理解

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  • 4提出“以美育代宗教”的观点是( )。[江苏2019]

    A.蔡元培

    B.徐悲鸿

    C.康有为

    D.梁启超

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  • 5培养目标为“或任普通教师,或与事业界改良,或于社会教育界提倡美术”的中国第-所公立美术专业学校是( )。[江西2020]

    A.国立北平美术学校

    B.国立艺术专科学校

    C.中华美育学校

    D.上海美专

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  • 6《义务教育美术课程标准(2011版)》在评价建议里提出既要关注学生掌握美术知识、技能的情况,更要重视评价学生的美术( )。[福建2020]

    A.想象能力

    B.学习表现

    C.思维能力

    D.审美能力

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  • 7《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出研究和探索适合学生身心特征的美术学科特点的多种学习方法,并用于引导学生进行自主学习、探究学习和()。[福建2019]

    A.比较学校

    B.讨论学习

    C.合作学习

    D.独立学习

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  • 8学生在美术学习过程中,丰富视觉、触觉和审美经验,获得对美术学习的持久兴趣,形成基本的()。[云南2018]

    A.美术素养

    B.美术能力

    C.美术技法

    D.美术感受

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  • 9结合音乐、语文、外语、历史、社会等学科内容,创作插图、年表,或编写剧本,设计板报,制作道具,布置场景,并进行创造。这个学习活动建议的学习领域是“( )”。[云南2018]

    A.造型.表现

    B.设计.应用

    C.欣赏.评述

    D.综合.探索

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  • 10不属于评价学生美术作业的方式有( )。[云南2018]

    A.学生自评

    B.小组互评

    C.教师评价

    D.电脑打分

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