(单选题）“锦鲤”本是一种观赏鱼类，在某平台组织寻找“中国锦鲤”大型抽奖 活动后，“锦鲤”开始成为网络热词，“转发锦鲤求好运”也经常在各大社交媒体上刷屏。 不少网友认为，“锦鲤”与“好运”之间存在某种神秘的关联。这种观点否定了联系的

试卷相关题目

• 1(单选题）污染防治攻坚战往往需要多地联动方能取得成效。为打赢蓝天保卫战， 北京市第十五届人民代表大会第三次会议表决通过了《北京市机动车和非道路移动机械 排放污染防治条例》。同期，天津市与河北省也制定了机动车和非道路移动机械排放污染 防治条例。条例设专章规定开展区域联合防治、区域会商、联合执法、建立信息共享平台、 建立新车抽检机制、共同实行非道路移动机械使用登记等措施。京津冀三地协同保护蓝 天体现了联系的

  A.普遍性

  B.客观性

  C.主观性

  D.条件性

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• 2(多选题）自古以来，人类都在探索宇宙的进程中不断前进，虽然人类并未完全认 识浩瀚宇宙，但是那些亿万光年遥远的古老星系一直都存在着。这说明

  A.物质世界的存在和发展自有其客观规律

  B.世界的存在随着人的认识的深人而拓展

  C.物质世界的客观存在与人的实践和发展水平有关

  D.物质世界是不依赖于人的意识而客观存在的

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• 3(多选题）人类社会是否具有物质性，是马克思主义产生之前长期没有得到正确 解决的问题。马克思主义将唯物主义真正贯彻到社会历史领域，认为人类社会统一于物 质。人类社会的物质性主要表现在

  A.人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分

  B.人们谋取物质资料的实践活动是物质性的活动

  C.人类社会的社会关系是物质的社会关系

  D.物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础

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• 4(单选题）世界的统一性问题，是回答世界上的万事万物有没有统一性，即有没有 共同的本质或本原的问题。马克思主义认为世界统一于

  A.实践

  B.劳动

  C.意识

  D.物质

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• 5(多选题）治理沙化土地，能够维护生态安全，促进经济和社会的可持续发展。 我国在防沙治沙工作上积攒了丰富的经验，也走了不少弯路。以往，治沙往往采取高植 被覆盖率的方法，但是生态用水却难以支撑。沙区中幼龄林衰退或死亡，存在不成林或 者“小老头树”等现象，就是因为没有充分考虑水资源承载力的问题。防沙治沙是一项 复杂的系统工程，离不开科学的理念和方法，要一手抓人工治理、一手抓自然修复。这 说明

  A.充分发挥主观能动性是尊重客观规律的前提

  B.实践是客观规律性与主观能动性统一的基础

  C.主观能动性的发挥，依赖于一定的物质条件和物质手段

  D.只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用客观规律

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• 6(单选题）“开车时打开空调会增加油耗”，这是很多司机的共识。其实，这一认识 并不完全正确。有专家表示，在气温适宜、车时速低于60公里时，通过开窗通风会比打开 空调更省油;但是当车时速高于80公里时，开窗会增加车辆风阻，此吋，关窗开空调反而 更省油。这反映了联系的

  A.普遍性

  B.多样性

  C.条件性

  D.客观性

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• 7(多选题）人类只有一个地球，各国共处一个世界。国际社会日益成为一个你中 有我、我中有你的“命运共同体”，面对世界经济的复杂形势和全球性问题，任何国家都不 可能独善其身。此次全球新冠肺炎疫情及其连带效应，给世界人民和各国政府带来多重 危机。有效应对危机，更加凸显了构建人类命运共同体的迫切性。人类命运共同体理念 所蕴含的哲学道理有

  A.事物的联系是事物本身所固有的

  B.每一事物都是世界普遍联系中的一个成分或环节

  C.任何事物之间都是直接相互影响、相互制约、相互作用的

  D.只要经过努力，阻碍人类发展的一切不利条件都能转化为有利条件

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• 8(单选题）仓鼠与地雷看似奄无联系，但坦桑尼亚的巨型仓鼠在经过人类特殊训 练后，已经成为该国排雷工作的好帮手。这表明

  A.任何两个事物都是相互联系的

  B.联系都要靠人为创造

  C.事物的普遍联系是通过“中介”来实现的

  D.人可以突破固有规律，建立新的联系

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• 9(多选题）农产品直播是一种新型销售手段，如今已经成为销售农产品的主要途径 之一。在一些经济落后、交通不便的地区，农产品直播不仅解决了农产品的销路问题，而且 随着产品的热卖，促进了产业链的完善，创造了更多的就业岗位，外出务工人员也纷纷回到 了家乡，解决了农村发展空巢化的问题。农产品直播的出现及其带来的新变化说明

  A.任何事物都不是孤立存在的

  B.事物之间的联系是人为创造的

  C.事物之间的联系是多样的

  D.新事物的发展前途是光明的

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• 10(单选题）发展是前进上升的运动，发展的实质是

  A.事物原有的状态和性质发生变化

  B.事物之间相互影响、相互作用的关系

  C.事物的运动变化及其过程

  D.新事物的产生和旧事物的灭亡

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