体育教学与训练过程的生理本质,就是通过有目的的身体练习使人体( )
发布时间:2020-11-13
A.机能水平获得提高
B.运动能力获得提高
C.生理功能、生物化学和形态结构产生适应性增强
D.各器官功能的协调
试卷相关题目
- 1整理活动可使人体更好地由( )过渡到( )。
A.安静状态
B.赛前状态
C.进入工作状态
D.紧张运动状态
开始考试点击查看答案 - 2运动后不同的物质出现超量恢复的时间不同,( )最早,( )次之,( )最晚。
A.CP
B.肌糖元
C.蛋白质
开始考试点击查看答案 - 3假稳定状态下运动时所摄取的氧量受( )水平的限制。
A.吸氧量
B.最大吸氧量
C.耗氧量
D.最大通气量
开始考试点击查看答案 - 4中长跑是在( )下进行的运动,超长跑是在( )下进行的运动。
A.稳定状态
B.真稳定状态
C.假稳定状态
开始考试点击查看答案 - 5在下列运动项目中,“极点”常出现在( )。
A.短跑
B.中长跑
C.超长跑
开始考试点击查看答案 - 6贯彻全面身体发展原则应该( )
A.掌握多种运动技能
B.提高身体各个部位的功能
C.发展各项身体素质
D.发展身体各个器官系统的功能,以及各项身体素质和基本活动能力。
开始考试点击查看答案 - 7年龄越小,全面身体训练所占的比重应该。( )
A.越大
B.越小
C.不变
D.适中
开始考试点击查看答案 - 8训练水平愈低,全面身体训练所占的比重应该。( )
A.越大
B.越小
C.不变
D.适中
开始考试点击查看答案 - 9超负荷的量可通过控制两个基本因素来改变,这两个因素是。( )
A.训练负荷的大、小
B.刺激性质与适应程度
C.训练强度和训练量
D.训练强度和训练密度
开始考试点击查看答案 - 10在周期性运动中常以跑速或游速来表示运动的。( )
A.强度
B.运动密度
C.持续时间
D.练习数量
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