位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 生物 > 种族和群落—种群的特征2

根据下表中甲、乙两个国家各年龄段的人口数量统计数据,判断下列叙述正确的是

发布时间:2021-09-17

A.甲属于人口稳定型国家,乙属于人口衰退型国家

B.甲属于人口增长型国家,乙属于人口稳定型国家

C.甲属于人口增长型国家,乙属于人口衰退型国家

D.甲属于人口衰退型国家,乙属于人口稳定型国家

试卷相关题目

  • 1某草原上啮齿类以植物为食,下图表示啮齿类的密度与植物种类数的关系,据图判断下列叙述中错误的是

    A.啮齿类的存在影响植物多样性

    B.植物的多样性取决于啮齿类的密度

    C.啮齿类能对植物进行选择

    D.啮齿类的密度依赖于植物的多样性

    开始考试点击查看答案
  • 2下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是

    A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落

    B.显微镜下计数酵母菌数量时只统计计数室方格内的菌体

    C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样

    D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

    开始考试点击查看答案
  • 3在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志39只鼠,第二次捕获34只鼠,其中有标志鼠15只。则该种群数量为

    A.88只

    B.86只

    C.90只

    D.92只

    开始考试点击查看答案
  • 4下面为某地区的人口年龄组成曲线图,如果不考虑其他因素,那么该地区人口数量变化的趋势将是   

    A.逐渐增加

    B.逐渐减少

    C.保持稳定

    D.无法确定

    开始考试点击查看答案
  • 5海洋渔业生产中,合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞,有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是

    A.更多幼小的个体逃脱,得到生长和繁殖的机会

    B.减少捕捞强度,保持足够的种群基数

    C.维持良好的年龄结构,有利于种群数量的恢复

    D.改变性别比例,提高种群出生率

    开始考试点击查看答案
  • 6用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是①选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块,将该地按照长度分成10等份,在每份的中央划一个大小为1m2的样方②选取一个该种群分布比较密集的长方形地块,将该地按照长度分成10等份,在每份的中央划一个大小不同的样方③计数每个样方内该种群数量,取其最大值作为该种群密度的估计值④计数每个样方内该种群数量,取其平均值作为该种群密度的估计值

    A.①③

    B.①④

    C.②③

    D.②④

    开始考试点击查看答案
  • 7种群是群体水平上研究生物的基本单位。下面四幅图中能正确表示某自然种群中个体的平均增长量与种群密度关系的是

    A.

    B.

    C.

    D.

    开始考试点击查看答案
  • 8运用标志重捕法对动物进行野外调查,下列哪一个假设不符合要求

    A.被标记的动物在种群中完全混合

    B.个体被捕捉的概率相等;与标记状况、年龄和性别无关

    C.被标记的动物物种有明显的群聚现象

    D.动物在行为上不受标记物的影响,标记物不脱落

    开始考试点击查看答案
  • 9下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是

    A.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段

    B.2003年,广东省人口的出生率为1.329%

    C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群

    D.由于薇甘菊入侵,松树种群死亡率较高

    开始考试点击查看答案
  • 10在对某农田中的田鼠的种群密度调查时,第一次捕获并作标记20只,一个月后捕获田鼠20只,其中有标记的田鼠8只,则该农田中田鼠的数量约为

    A.400只

    B.50只

    C.160只

    D.28只

    开始考试点击查看答案
返回顶部