在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，同等实验条件下分别在4支大试管中进行培养(见下表)，均获得了“S”型增长曲线。根据表中实验设置，判断下列说法错误的是

试卷相关题目

• 1下列有关“S”型曲线的改变与事实不符的叙述是

  A.x轴为时间、y轴为某种群个体数，在b点改变环境条件或 种群遗传因素，K值将改变

  B.x轴为光照强度，y轴为绿色植物真实光合作用量，在b点提高CO2的浓度，K值将改变

  C.x轴为氧气分压，y轴为水稻根细胞对Si的吸收速率，在c点时中耕松土，K值将改变

  D.x轴为时间，y轴为谷氨酸棒状杆菌产生的谷氨酸的积累量，在c点时，改变细胞膜通透性，K值将改变

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• 2下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是

  A.在理想条件下，种群数量增长的数学模型为：Nt=Noλt

  B.一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长

  C.对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值

  D.一个呈“S”型增长的种群，数量在K/2左右时增长率最大

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• 3自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长的正确说法是

  A.种群增长不受种群密度及环境的制约

  B.种群增长速率在各阶段是不完全相同的

  C.“S”型增长表明种群的数量与时间无关

  D.种群呈“S”型增长曲线常出现在理想条件下

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• 4下图表示某种鱼迁入一生态系统后，其种群数量增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是

  A.在t0～t2时间内，该鱼的种群数量呈“J”型增长

  B.若t2时种群的数量为N，则在t1时种群数量为N/2

  C.由种群数量增长速率确定捕获该鱼的最佳时期为t2

  D.在t1～t2时间内，该鱼的种群数量呈下降趋势

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• 5下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。下列有关叙述错误的是

  A.两个种群间能量流动方向是甲→乙

  B.M时甲种群的出生率大于死亡率

  C.两个种群间的信息传递是双向的

  D.两个种群数量波动说明生态系统具有自动调节能力

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• 6如图为某一区域内共同生活的M、N两物种的资源利用曲线(纵、横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类)，其中表述正确的是

  A.d＞b时，M与N的种间竞争激烈

  B.b越大，生物适应环境能力越弱

  C.当曲线不重叠时，M与N不存在竞争

  D.当M呈“S”型增长到达K值时，会将N从该区域中完全排斥出去

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• 7有关下图的叙述，错误的是

  A.若A表示血糖的浓度，则B可代表胰岛素的浓度

  B.若A表示捕食者的数量，则B可表示被捕食者的数量

  C.若A表示促甲状腺激素释放激素的浓度，则B可表示促甲状腺激素的浓度

  D.若A表示轻度污染后水体中的有机物含量，则B可表示微生物的数量

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• 8如图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只，据此可估算在此环境中该种群的环境容纳量(K值)约为

  A.100只

  B.200只

  C.300只

  D.400只

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• 9图示种群在理想环境中呈指数增长，在有环境阻力条件下，呈逻辑斯谛增长。下列有关种群数量增长曲线的叙述中，正确的是

  A.当种群数量到达e点后，增长率为0

  B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后

  C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行

  D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点

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• 10生态学家高斯(Gause)在0.5mL培养液中放入5个大草履虫，在培养第5天之后，大草履虫的数量基本维持在375个左右。对此实验认识不正确的是

  A.高斯实验得到的K值受到培养液量的限制

  B.高斯实验得到的K值是375

  C.在相同条件下培养变形虫，K值也是375

  D.重复此实验，K值有可能不同

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