下列各项实践活动，与植物激素无关的是

试卷相关题目

• 1园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是

  A.抑制侧芽生长

  B.抑制其开花结果

  C.抑制向光性

  D.促进侧芽生长

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• 2农业上用生长素类似物2，4—D进行麦田除草的原理是：

  A.高浓度生长素类似物促进杂草衰老

  B.高浓度生长素类似物抑制杂草生长

  C.低浓度生长素类似物抑制杂草生长

  D.高浓度生长素类似物促进小麦生长

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• 3用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾，子房发育成无子番茄；用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜，给三倍体西瓜植株的雌蕊授以二倍体西瓜花粉，子房发育成无子西瓜。若用此无子番茄和无子西瓜的果肉细胞分别进行组织培养，从理论上分析所得植物的果实中依次为

  A.无种子、有种子

  B.有种子、有种子

  C.有种子、无种子

  D.无种子、无种子

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• 4下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙酸

  A.处理扦插的月季枝条，促进生根

  B.处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉

  C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无子果实

  D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长

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• 5水平放置在地面的植株，一段时间后，会发生的现象是

  A.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长

  B.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低，根向下弯曲生长

  C.远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向上弯曲生长

  D.远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向下弯曲生长

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• 6对图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅图的描述不正确的是

  A.图Ⅰ中a、b、c、d可依次表示碱基、脱氧核苷酸、基因和DNA

  B.图Ⅱ中可表示pH对酶催化活性的影响

  C.图Ⅲ中a、b、c表示某一细胞在有丝分裂中期的染色体、染色单体和DNA的数目

  D.图IV表示同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应

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