在果树栽培过程中,常用剪去顶芽的技术来扩大树冠,提高产量,其目的是
A.保证光合作用正常进行
B.解除顶端优势,促进侧芽生长
C.促进植物多开花
D.减弱呼吸作用
试卷相关题目
- 1某同学探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度,下列哪些做法不可取
A.选用一段玉米秸秆作材料
B.配制0.1mol/L的α-萘乙酸溶液分装在两个烧杯中
C.将实验材料分别浸泡在溶液中
D.观察、记录生根的时间及数目
开始考试点击查看答案 - 2为了验证植物根的生长与地心引力的关系,
B.C.D四位同学用玉米分别进行了如下图所示的实验,其中最有说服力的实验是 A.B.C.D.
开始考试点击查看答案 - 3将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内,从下图所示状态开始,光源随暗室同步缓慢匀速旋转,n天后停止于起始位置。此时,幼苗的生长情况是
A.根水平生长,茎向上弯曲
B.根水平生长,茎向下弯曲
C.根向下弯曲,茎向上湾曲
D.根向下弯曲,茎向下弯曲
开始考试点击查看答案 - 4下图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是
A.在茎的向光性买验中,若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度,则背光一侧的浓度一定在de之间
B.若c点表示某植物顶芽的生长素浓度,则ce段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度
C.在利用生长素作用原理来培育无子番茄时,所用生长素浓度应低于e点浓度
D.若c点表示促进茎生长的最适宜浓度,则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度
开始考试点击查看答案 - 5某学者曾做过如图a所示的实验,即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度的生长素溶液、水和14C-葡萄糖,待充分作用后,得到如图b所示的结果,其阴影部分表示具有放射性。下列叙述不正确的是
A.实验结果说明生长素有很强的吸引与调运养分的效应
B.加水是作为实验对照
C.生长素能促进果实的发育可能与它能调运养分有关
D.放射性糖分布不均匀是受单侧光的影响
开始考试点击查看答案 - 6植物生长素促进植物生长的原因是
A.促进细胞分裂
B.促进细胞纵向伸长生长
C.促进细胞的分裂生长
D.促进细胞的弯曲
开始考试点击查看答案 - 7下列对于几类化合物的表述,正确的是
A.病毒的遗传物质是RNA,在细胞内RNA可以做新陈代谢催化剂,也可以运输氨基酸
B.淋巴因子由效应T细胞在细胞免疫效应阶段产生,并只能在细胞免疫中发挥辅助作用
C.由于土壤中B元素缺乏导致小麦在开花期不能正常完成授粉,可喷洒适当浓度的生长素类似物来补救损失
D.性激素能激发并维持动物的第二特征,也可以促进雌雄生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,其化学本质为脂质小分子
开始考试点击查看答案 - 8下列关于生长素的叙述,不正确的是
A.生长素在植物体中含量很少
B.生长素不直接参与细胞代谢
C.生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输
D.不同浓度的生长素溶液对于植物生长的促进作用一定不同
开始考试点击查看答案 - 9园林工人每年都要修剪路旁的绿篱,其目的是
A.抑制侧芽生长
B.抑制向光性
C.抑制细胞生长速度
D.解除顶端优势
开始考试点击查看答案 - 10为了探究光照和力对横放状态下植物生长的影响,某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行下列处理:一段时间后,①③④均明显弯向上生长;②弯曲生长不明显。根据上面实验,下列分析正确的是
A.①和④能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素
B.①和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素
C.①和②能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素
D.③和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素
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