试卷相关题目
- 1把成熟的苹果和未成熟的柿子密封在一起,柿子很快成熟了,这是由于苹果产生了
A.脱落酸
B.赤霉素
C.细胞分裂素
D.乙烯
开始考试点击查看答案 - 2下列不属于植物体内从产生部位运输到作用部位的物质是
A.细胞分裂素
B.赤霉素
C.2
D.4-D
E.脱落酸
开始考试点击查看答案 - 3为验证生长素的生理作用,一位同学借附近农民土地里的农作物做无子果实的培育实验,但农民要求他不能影响作物的产量。请你帮他选择以下最合适的作物
A.玉米
B.油菜
C.花生
D.西瓜
开始考试点击查看答案 - 4番茄细胞染色体数为2N,用生长素处理得到无籽番茄细胞染色体数为
A.2N
B.N
C.3N
D.4N
开始考试点击查看答案 - 5顶端优势现象产生的原因是
A.顶端阳光充足有利于生长
B.顶端蒸腾作用强,水肥多
C.顶端产生生长素向侧芽运输,抑制侧芽生长
D.顶端生长素多,促进生长
开始考试点击查看答案 - 6下列现象与植物激素作用无关的是 ①青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟 ②水稻感染了赤霉菌后疯长 ③萎蔫的青菜叶浸泡清水后逐渐变得硬挺 ④松树宝塔状的树形
A.①②③④
B.①④
C.②③
D.③
开始考试点击查看答案 - 7下列与植物生长素相关的叙述中,正确的是
A.植物生长素能促进植物生长主要是通过促进细胞的分裂实现的
B.使同种植物同一部位的扦插枝条产生相同生根效果的生长素浓度可以不同
C.生长素只分布在植物体生长旺盛的部位
D.若生长素溶液不具有促进植物细胞生长的作用,其原因一定是溶液浓度过高
开始考试点击查看答案 - 8下列对“探究生长素类似物促进扦插枝条生根”实验的叙述,错误的是
A.在预设实验中需要设置蒸馏水处理的对照组
B.实验的无关变量为插枝生根的数目、生长素类似物处理的时间等
C.用不同浓度的生长素类似物处理可以获得相同的生根数目
D.在正式实验中,不同浓度生长素类似物之间形成相互对照
开始考试点击查看答案 - 9用一定浓度的生长素溶液处理没有授粉的雌蕊柱头,结果是
A.果实和种子都能正常生长
B.果实和种子都不能正常生长
C.种子正常发育而果实不能正常发育
D.种子不能正常发育而果实能正常发育
开始考试点击查看答案 - 10禾本科植物幼苗产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位分别是
A.尖端、尖端
B.尖端、基部
C.基部、基部
D.基部、尖端
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