关于生命活动调节的叙述,正确的是
A.当人体缺水时,细胞外液的渗透压会降低,从而产生渴觉
B.血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖入血
C.植物体内乙烯的作用只是促进果实成熟
D.在植物生长发育和适应环境变化的过程中,各种激素并不是孤立的起作用的
试卷相关题目
- 1图所示是对燕麦胚芽鞘进行的向光性实验,(图中锡箔套不透光,云母片不透水,箭头表示单侧光照)。图中能弯向光源生长的是
A.甲、乙
B.乙、丙
C.丙、丁
D.甲、丁
开始考试点击查看答案 - 2右图表示植物生长素与其植物生长促进作用的关系。若用燕麦幼苗做向光性实验,并测得幼苗尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2,则根据图示推测燕麦幼苗胚芽鞘背光一侧的生长素浓度范围是:
A.小于m
B.等于2m
C.小于2m
D.大于2m
开始考试点击查看答案 - 3图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。据图判断下列说法正确的是
A.琼脂块中生长素浓度大于c时,A会大于90。
B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐增大
C.琼脂块中生长素浓度在b点时,A具有最小值
D.由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性
开始考试点击查看答案 - 4下列生产措施中与激素效应无关的生产活动是
A.培育无籽番茄
B.培育三倍体无籽西瓜
C.修剪苹果树
D.将一个熟苹果放入盛有不熟苹果的箱子中
开始考试点击查看答案 - 5下图所示将某植物幼苗的根水平放置一段时间后,将其根部从中间切开分成a、b两部分,将a、b两部分分别放在切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗c、d上,结果幼苗d生长快于幼苗c。以下说法正确的是
A.a侧生长素浓度大于b侧,该浓度生长素对根生长有促进作用
B.a侧生长素浓度大于b侧,该浓度生长素对茎生长有抑制作用
C.a侧生长素浓度小于b侧,该浓度生长素对根生长有促进作用
D.a侧生长素浓度小于b侧,该浓度生长素对茎生长有抑制作用
开始考试点击查看答案 - 6植物体的整个生命历程中,植物激素起到了关键作用,以下说法正确的是
A.在太空中植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
B.某些植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,可能与脱落酸和赤霉素含量变化有关
C.在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中,沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物溶液
D.促进根生长的最适生长素浓度作用于该植物的芽,不一定表现为促进生长
开始考试点击查看答案 - 7如右图所示,分别对燕麦幼苗进行如下处理,若电机以10转/min速度匀速旋转,一星期后胚芽鞘能够发生弯曲的是
A.幼苗尖端套上不透光的锡箔小帽
B.幼苗下部用锡箔纸遮住
C.在幼苗尖端插入云母片
D.幼苗放在一侧开有一小窗的暗箱内
开始考试点击查看答案 - 8“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”这是由于生长素分布不均匀造成的,引起生长素分布不均匀的主要因素是
A.温度
B.湿度
C.空气
D.阳光
开始考试点击查看答案 - 9下面是有关燕麦实验的示意图,图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a到f的琼脂块中,生长素含量正确的一组
A.a<b、c=d、e=f
B.a<b、c=d、e<f
C.a<b、c<d、e=f
D.a>b、c=d、e<f
开始考试点击查看答案 - 10下列各项中,与植物激素调节功能不相符合的一项是
A.生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类具有促进植物生长的作用
B.用高浓度的а-萘乙酸在适当时期处理苹果植株可提高产量
C.用乙烯可以催熟香蕉
D.在芦苇生长期用一定浓度赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加
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