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用外源脱落酸(ABA)及其合成抑制剂(fluricbne)分别处理采摘后的番茄,番茄的乙烯释放量变化如图所示 (CK为对照处理),下列有关分析正确的是

发布时间:2021-09-17

A.外源脱落酸(ABA)可以诱导乙烯的生成

B.采摘后番茄果实内乙烯的生成是ABA诱导的

C.脱落酸合成抑制剂可以促进乙烯的生物合成

D.脱落酸与乙烯对果实成熟的调控会相互拮抗

试卷相关题目

  • 1下列有关生命活动调节的有关叙述,正确的是                

    A.人体内抗利尿激素经靶细胞接受后仍具有活性,因为其具有高效性

    B.当血糖含量升高时,体内的胰岛素和肾上腺素的分泌量增加

    C.在草原上快速奔跑的狼体内,兴奋以局部电流的形式在神经纤维上双向传导

    D.人体通过反馈调节的方式维持血液中甲状腺激素和胰岛素含量的相对稳定

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  • 2一组学生测量了在不同温度下10天内种子的发芽数,实验组的温度是25℃,而对照组的温度是18℃,他们把实验所得数据绘制成下图,你认为该实验的自变量和因变量分别是

    A.种子的种类

    B.萌发的时间

    C.温度

    D.种子的发芽数

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  • 3下列关于植物激素的相关叙述,正确的是

    A.茎的顶端优势和根的向地性弯曲都能体现生长素作用的两重性

    B.燕麦幼苗中生长素的极性运输与光照方向有关

    C.赤霉素和乙烯分别促进种子萌发和果实发育

    D.作为除草剂的2,4—D是一种植物激素

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  • 4下图表示生长素对植物某营养器官生长的影响,“低浓度促进、高浓度抑制”一句中,高浓度、低浓度分别指

    A.大于A的浓度、小于A的浓度

    B.大于C的浓度、小于C的浓度

    C.大于B的浓度、小于B的浓度

    D.大于A的浓度、小于C的浓度

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  • 5某学生开展了“NAA溶液对草莓发育影响”的研究,下图是实验结果示意图,图中箭头所示是草莓的瘦果,瘦果内包含着种子。根据有关信息可知,NAA溶液

    A.导致了多倍体草莓的产生

    B.在本实验中帮助草莓完成了授粉

    C.主要起到了驱虫的作用

    D.其作用类似于草莓种子发育时产生的生长素

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