小赵是一个勤奋的学生，因此学习成绩非常优异，而且小赵还是一个非常谦虚的孩子，从不因为自己成绩好而看不起成绩比他差的同学。其中勤奋、谦虚反映的是小赵同学的（ ）特征。

试卷相关题目

• 1某学生积极参加班级活动，与同学团结友爱，对教师热爱尊重，体现了性格上的（ ）特征。

  A.意志

  B.情绪

  C.态度

  D.理智

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• 2小马热爱班集体，学习认真上进，对自己要求严格。他的这种性格特征属于（ ）。

  A.情绪特征

  B.认知特征

  C.意志特征

  D.态度特征

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• 3个体在调节自己的心理活动时所表现出的心理特征，如自觉性、果断性等属于性格的（ ）。

  A.意志特征

  B.理智特征

  C.情绪特征

  D.态度特征

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• 4李倩在遇到问题时能主动思考并提出自己的看法，一旦做出决定就能坚持到底，勇于承担责任，有什么想不通的也会与别人进行沟通交流。这些表现说明李倩的性格类型属于（ ）。

  A.依赖型

  B.独立型

  C.竞争型

  D.顺从型

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• 5—个“人云亦云”的学生，其性格类型偏于（ ）。

  A.温柔型

  B.顺从型

  C.独立型

  D.外倾型

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• 6老师给学生的操行评语中有“热爱集体、乐于助人、有礼貌、勤劳节俭、认真负责、谦虚谨慎……”等描述。这是评价学生性格的（ ）。

  A.态度特征

  B.情绪特征

  C.意志特征

  D.理智特征

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• 7王青热爱学习，关心同学，助人为乐。她的这些品质属于性格的（ ）。

  A.态度特征

  B.理智特征

  C.意志特征

  D.情绪特征

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• 8“谦虚或自负、利他或利己、粗心或细心、创造或墨守成规”等说的是性格的（ ）。

  A.态度特征

  B.意志特征

  C.情绪特征

  D.理智特征

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• 9如果一个学生表现为富于想象，做事不墨守成规，自主性强。按照大五人格理论，该学生表现出的这些人格因素最有可能属于的人格维度是（ )。

  A.外倾性

  B.开放性

  C.宜人性

  D.责任心

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• 10人格主要是指所具有的与他人相区别的思维方式和行为风格。人格的特征有（ ）。

  A.独特性

  B.稳定性

  C.统合性

  D.功能性

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