有目的、有计划地对处于自然状态下的研究对象进行研究的方法是（ ）

试卷相关题目

• 1研究者以讲故事的方式表达对教育的理解和解释的方法是（ ）。

  A.访谈法

  B.问卷法

  C.个案研究法

  D.叙事研究法

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• 2教师的教学态度与学生的学习兴趣的关系调査，属于（ ）。

  A.现状调查

  B.预测调查

  C.发展调查

  D.相关调查

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• 3为了了解学生的视力情况，某教师向学生发放问卷以收集相关信息。该教师采用的教育研究方法是（ ）。

  A.观察法

  B.调查法

  C.实验法

  D.比较法

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• 4搜集某种教育现象发生、发展和演变的事实，加以系统、客观的分析研究，从而揭示其发展规律的研究方法称为（ ）。

  A.行动研究法

  B.历史研究法

  C.实验研究法

  D.比较研究法

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• 5调查问卷的基本结构不包括（ ）。

  A.前言

  B.主体

  C.分析

  D.结语

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• 6教师与专家共同合作将实际问题作为主题进行研究的方法是（ ）。

  A.实验法

  B.观察法

  C.调查法

  D.行动研究法

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• 7根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动，观察法可分为（ )。

  A.参与式观察和非参与式观察

  B.直接观察和间接观察

  C.自然观察和实验室观察

  D.定性观察和定量观察

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• 8研究者按照一定的目的和计划，在自然条件下，对研究对象进行系统的、连续的观察，并做出准确、具体和详尽的记录，以便全面而正确地掌握研究对象的具体资料，这种研究方法是（ )

  A.调查法

  B.观察法

  C.文献法

  D.实验法

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• 9体育比赛中经常使用名次对运动员进行评价。这种做法属于（ ）。

  A.定名测量

  B.定序测量

  C.定距测量

  D.比率测量

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• 10( )是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。

  A.个案研究

  B.行动研究

  C.叙事研究

  D.实验研究

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