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班集体形成的条件和前进的动力是( )。

发布时间:2021-09-13

A.共同的准则

B.共同的奋斗目标

C.心理相容的氛围

D.良好的班风

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  • 1班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的,以共同的活动和直接性人际交往 为特征的社会心理共同体。其形成的重要标志是( )

    A.有共同的奋斗目标

    B.有得力的学生干部

    C.形成良好的班风

    D.建立正常的秩序

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  • 2班集体发展到成熟阶段的特征是( )

    A.班主任直接领导班级活动

    B.班主任是班级的核心和动力

    C.学生自主地开展班级活动

    D.学生积极分子不断涌现

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  • 3下列对班集体的含义认识,不正确的是( )。

    A.班集体是一个特殊的学生主体

    B.班集体是一个学生的文化心理共同体

    C.班集体是个性化的社会组织

    D.班集体是具有自我教育能力的学生群体

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  • 4当班集体成为教育主体,学生个性特长在班级中得到充分发展。此时班集体处于( )。

    A.组建阶段

    B.形成阶段

    C.发展阶段

    D.成熟阶段

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  • 5训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是( )。

    A.班主任

    B.兴趣小组

    C.班集体

    D.共青团组织

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