班级中存在的非正式学生群体会妨碍班集体的发展。 （ )

试卷相关题目

• 1班主任对学生的管理首先是从班级日常管理开始的。班级日常管理的内容包括（ ）。

  A.教学常规

  B.行为常规

  C.安全教育

  D.处理偶发事件

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• 2班级管理的功能包括（ )

  A.有助于实现教学目标，提高学习效率

  B.有助于加强学生控制，保障班级发展

  C.有助于维持班级秩序，形成良好的班风

  D.有助于锻炼学生能力，让学生学会自治自理

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• 3班级组织管理工作主要包括（ ）。

  A.指导学生学会学习

  B.丰富班级管理角色

  C.班级小干部的岗位轮换

  D.形成班级管理角色的动态分配制度

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• 4班级建设的核心要素有（ ）。

  A.班级建设目标

  B.学生成长目标

  C.学生发展期待

  D.班级环境

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• 5班级管理包括（ ）三个基本环节。

  A.制定计划

  B.组织实施

  C.评价总结

  D.科学规范

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• 6班级管理主要包括制度管理、文化建设、活动管理等内容。 （ )

  A.对

  B.错

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• 7班级组织的健康发展在很大程度上取决于班主任对班级成员的认知和理解程度。（ ）

  A.对

  B.错

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• 8班级是一种教育组织，班级活动是对学生进行全面教育的载体。 （ )

  A.对

  B.错

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• 9兴趣小组活动是班级活动的主要形式。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 10班级文化是依托并通过班级这个载体来反映和传播的文化现象，是指围绕班级的教育、教学活动所建立起来的一整套价值取向、行为方式、语言习惯、制度体系、班级风气等的集合体。 （ ）

  A.对

  B.错

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