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- 1有目的、有计划地对学生在政治、思想与道德等方面施加影响的活动属于( )范畴。
A.智育
B.德育
C.美育
D.体育
开始考试点击查看答案 - 2有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的( )
A.政治教育
B.思想教育
C.道德教育
D.心理健康教育
开始考试点击查看答案 - 3确定德育内容的依据不包括( )。
A.当前的形势
B.学生的年龄特征
C.学生的思想实际
D.德育的方法
开始考试点击查看答案 - 4赫尔巴特说:“我不承认有任何‘无教育的教学’,教学具有‘教育性’。”这里的“教育性”指的是( )。
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
开始考试点击查看答案 - 5某校为开展道德学习,组织全校师生参加“学雷锋”活动,为敬老院的孤寡老人送温暖,学生在 这个过程中帮老人捶捶背,揉揉肩,最后还表演了精心准备的节目,与敬老院的爷爷奶奶们度过了一段 欢乐祥和的时光。这次活动激发了学生孝老爱亲的意识,使学生进一步树立了社会责任感和历史使命 感。此例体现了道德学习的( )特点。
A.生成性
B.整合性
C.情感性
D.个别性
开始考试点击查看答案 - 6根据学生的身心发展特点,小学、初中、髙中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点。其中,小学阶段德育的重点是( )。
A.基本道德知识的理解与掌握
B.日常行为习惯的培养与指导
C.道德理想信念的培养与指导
D.人生观价值观的选择与确立
开始考试点击查看答案 - 7某学校依据不同年级学生品德发展要求,开展了一年级“爱父母”、二年级“爱老师”、三年级“爰学校”、四年级“爱家乡”等内容的教育活动。这体现了德育内容具有( )。
A.独立性
B.复杂性
C.层次性
D.单一性
开始考试点击查看答案 - 8《中小学德育工作指南》指出:“教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,爱亲 敬长、爱集体、爱家乡,初步了解生活中的自然、社会常识和有关祖国的知识,保护环境,爱惜资源,养 成基本的文明行为习惯,形成自信向上、诚实勇敢、有责任心等良好品质。”这一德育目标针对的学段 是( )
A.初中学段
B.小学低年级
C.高中学段
D.小学中高年级
开始考试点击查看答案 - 9中学生小李学习成绩优异,树立了报效祖国的志向。但是回到家里,只要妈妈做的饭菜不可口, 他就抱怨,甚至和妈妈吵架。妈妈让他帮助家里干点活,他不仅不做,还说:“这样的小事不值得我做, 只有你们这样无能的人才做。”妈妈很生气。作为小李同学的班主任,应加强对小李的教育是( )。
A.集体教育
B.传统教育
C.理想教育
D.劳动教育
开始考试点击查看答案 - 10加强德育是年轻一代身心发展的需要,通过德育应使学生具有( )等品质。
A.诚实正直
B.自尊自强
C.勤劳勇敢
D.开拓进取
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