理论联系实际原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动学生学习的主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉掌握科学知识，提髙学生分析问题与解决问题的 能力。 （ ）

试卷相关题目

• 1教学的发展性原则要求教学内容、方法和进度，既要适合学生已有的发展水平又要有一定难度。( )

  A.对

  B.错

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• 2教学原则是人们根据教学规律制定的教学活动的基本准则，是客观的，不能任意制造、改变或废除。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 3“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子破，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺。”这体现了因材施教的教学原则。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 4下列对使用直观性教学原则的要求表达正确的是（ ）。

  A.使用直观教具

  B.使用现代化教学手段

  C.教师不用讲解

  D.运用言语直观

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• 5在教学中贯彻因材施教原则，对教师的基本要求是（ ）。

  A.充分了解学生并尊重学生的差异

  B.按时进行家访

  C.按照课程标准的顺序进行教学

  D.面向每一个学生

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• 6教学中的直观性原则要求教师不仅要采用直观教具，还要注重语言直观。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 7直观性原则是从教学过程的认识规律和学生认识活动的特点提出的。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 8教学原则对教学活动具有指导性功能。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 9教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。 下列思想中与“学不躐等”体现同一教学原则的是（ ）。

  A.不愤不启，不悱不发

  B.温故而知新

  C.杂施而不孙，则坏乱而不修

  D.孔子施教，各因其材

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• 10小学语文的教学往往是以字、词、句、段、篇的模式开展。这遵循的是（ )0

  A.直观性原则

  B.启发性原则

  C.巩固性原则

  D.循序渐进原则

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