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- 1“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子破,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现了因材施教的教学原则。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 2下列对使用直观性教学原则的要求表达正确的是( )。
A.使用直观教具
B.使用现代化教学手段
C.教师不用讲解
D.运用言语直观
开始考试点击查看答案 - 3在教学中贯彻因材施教原则,对教师的基本要求是( )。
A.充分了解学生并尊重学生的差异
B.按时进行家访
C.按照课程标准的顺序进行教学
D.面向每一个学生
开始考试点击查看答案 - 4红星小学的李老师在五(3)班讲授《找出数列的排列规则》。她先选出6位同学,其中1名同学戴上红帽子,在讲台上做“萝卜蹲”的游戏,让台下同学记下戴帽子同学在10轮游戏中下蹲的次数,并 且引人数列排列规律的学习内容。这一教学活动所体现出的教学原则主要有( )
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.理论联系实际原则
开始考试点击查看答案 - 5巩固性教学原则的基本要求有( )。
A.在理解的基础上巩固
B.重视组织复习
C.在扩充改组和运用知识中积极巩固
D.积极子贞习新知识
开始考试点击查看答案 - 6教学的发展性原则要求教学内容、方法和进度,既要适合学生已有的发展水平又要有一定难度。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 7理论联系实际原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动学生学习的主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉掌握科学知识,提髙学生分析问题与解决问题的 能力。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 8教学中的直观性原则要求教师不仅要采用直观教具,还要注重语言直观。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 9直观性原则是从教学过程的认识规律和学生认识活动的特点提出的。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 10教学原则对教学活动具有指导性功能。 ( )
A.对
B.错
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