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教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现( )

发布时间:2021-09-11

A.认识的间接性

B.认识的交往性

C.认识的教育性

D.有领导的认识

试卷相关题目

  • 1教学过程中各要素之间的内在的、本质的必然联系指的是教学经验。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 2在教学过程中,巩固知识是一个独立的环节。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 3理解书本知识必须以感性认识为基础,但并不是要求每节课都要从感知具体事物开始。( )

    A.对

    B.错

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  • 4领会知识包括感知、理解教材。感知教材主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,理解的目的在于形成概念、原理,认识事物的本质和规律。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 5学习直接经验是学生认识客观世界的基本途径。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 6《礼记•中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是指现代教育论中的( )

    A.教学过程

    B.教学内容

    C.教学目标

    D.教学方法

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  • 7在教学中,学生运用知识、形成技能技巧主要是通过( )来实现的,如完成各种书面的或口头的作业等。

    A.理解教材

    B.教学实践

    C.激发动机

    D.领会知识

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  • 8教学过程的结构指的是教学进程的( )。

    A.基本阶段

    B.基本途径

    C.基本内容

    D.基本部分

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  • 9主张教学的主导任务在于传授有用知识,学生的智力不需要特别训练的教学理论是( )。

    A.传统教育理论

    B.现代教育理论

    C.形式教育论

    D.实质教育论

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  • 10在教《蝉》这一课时,教师考虑到学生对蝉比较熟悉,但了解的又不甚清楚,便向学生提出一系列有趣的问题。针对这些问题,同学们纷纷要求回答。这属于教学中的( )阶段。

    A.感知教材

    B.引起求知欲

    C.巩固知识

    D.运用知识

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