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存在主义教育思想的基本主张是( )。①主张国家利益至上 ②反对把人置于次要地位③主张个人造就自己 ④强调个人的自由选择⑤忽视个人的责任承担

发布时间:2021-09-11

A.①②③

B.②③④

C.③④⑤

D.①④⑤

试卷相关题目

  • 1下列选项中,不属于观念性隐性课程的是(  )

    A.校风

    B.学风

    C.班级管理方式

    D.教师的教育理念

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  • 2研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 3按课程的表现形式划分,可将课程分为必修课程和选修课程。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 4我国古代的“六艺”,古希腊的“七艺”和“武士七艺”是最早的学科课程。( )

    A.对

    B.错

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  • 5校本课程开发要坚持以学生为本。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 6以下选项中不属于经验主义课程论观点的是( )。

    A.课程组织应心理学化

    B.课程应以儿童活动为中心

    C.课程内容不能超出儿童生活的范围

    D.课程应给儿童提供分化的、有组织的经验

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  • 7校本课程的优点有( )。①能体现学校的办学特色②有利于通识性知识的学习 ③能调动教师参与课程建设的积极性④有助于学生掌握系统性知识⑤能根据实际情况,及时修订课程内容

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③⑤

    D.②④⑤

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  • 8根据古德莱德的课程分类理论,“有关课程应该如何设计,应该达到什么样的水平和标准的想法”属于( )。

    A.经验课程

    B.理想课程

    C.理解课程

    D.文件课程

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  • 9隐性课程有多种表现形式,以下不属于隐性课程的是( )。

    A.教育理念

    B.学校建筑

    C.班级管理方式

    D.教科书

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  • 10认为道德教育的目的不是让学生接受道德原则,而应让学生自由选择道德标准,并承担自己选择的后果。这种观点属于现代西方教育思想中的( )。

    A.存在主义

    B.改造主义

    C.永恒主义

    D.要素主义

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