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认为“学校的教学应以活动为核心”的课程论是( )。

发布时间:2021-09-11

A.学科中心课程论

B.社会中心课程论

C.教师中心课程论

D.学生中心课程论

试卷相关题目

  • 1以学生主体性活动的经验为中心建立起来的课程理论是( )。

    A.要素主义课程论

    B.结构主义课程论

    C.儿童中心课程论

    D.社会中心课程论

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  • 2在教材的选择上,杜威建议“学校科目相互联系的真正中心不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动”。该观点体现的是( )。

    A.知识中心课程论

    B.社会中心课程论

    C.学生中心课程论

    D.结构课程论

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  • 3某小学开设了 “小发明家” “小科学家”等课程,并让学生在课外活动时间自由选择学习。这些课程属于( )。

    A.校本课程

    B.地方课程

    C.基础课程

    D.国家课程

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  • 4社会研究课整合了历史、地理、经济学、社会学等有关学科内容,其课程类型属于( )。

    A.融合课程

    B.广域课程

    C.核心课程

    D.相关课程

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  • 5学校自己开发的适合本校实际,能够满足学生多方面发展需要的,具有学校自身特点的课程是( )。

    A.核心课程

    B.地方课程

    C.国家课程

    D.校本课程

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  • 6中小学课程不管过去、现在、未来都应是“不变的学问”,因此,学习者要认真阅读那些经历了许多世纪仍广泛流传的经典著作。这种观点属于课程流派中的( )。

    A.经验主义

    B.后现代主义

    C.永恒主义

    D.结构主义

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  • 7布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论是( )

    A.百科全书式课程理论

    B.综合课程理论

    C.实用主义课程理论

    D.结构主义课程理论

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  • 8主张打破严格的学科界限,有步骤地扩充学习单元和组织教材,强调在活动中学习,而教师从中发挥协助作用的课程论观点是( )。

    A.个体中心课程论

    B.学科中心课程论

    C.活动中心课程论

    D.社会中心课程论

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  • 9下列关于活动课程说法正确的是( )。

    A.小学课程设置以活动课程为主

    B.活动课程有利于调动学生的主动性和积极性

    C.活动课程有助于学生直接获得经验

    D.活动课程是素质教育不可或缺的组成部分

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  • 10下列课程属于综合课程的是( )。

    A.广域课程

    B.核心课程

    C.混合课程

    D.相关课程

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