试卷相关题目
- 1当代学制发展的特征不包括( )。
A.重视学前教育,注重早期智力开发
B.初等教育入学年龄提前
C.改革初等教育,重点发展中等职业教育
D.终身教育迅速发展
开始考试点击查看答案 - 2虽然世界各国的政治、经济制度等各不相同,但是儿童入学的年龄基本上都是六至七岁,其主要依据是( )。
A.科技发展水平
B.文化传统
C.人的身心发展特点
D.生产力发展水平
开始考试点击查看答案 - 3允许智力超常学生跳级、设立特殊学校与特殊班,说明学制制定受( )。
A.社会政治经济制度的影响
B.人口的影响
C.人身心发展规律的影响
D.文化的影响
开始考试点击查看答案 - 4有利于教育逐级普及的学制是( )
A.双轨学制
B.单轨学制
C.分支型学制
D.多轨学制
开始考试点击查看答案 - 520世纪初,我国从西方引入的现代学制总体上是( )。
A.双轨制
B.分支制
C.单轨制
D.单轨制与双轨制并行
开始考试点击查看答案 - 6现代学校教育制度最早产生于( )。
A.中国
B.印度
C.美洲
D.欧洲
开始考试点击查看答案 - 7教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育,再到( )教育。
A.后制度化
B.非制度化
C.半制度化
D.再制度化
开始考试点击查看答案 - 8非制度化教育相对于制度化教育而言,最本质的区别是( )。
A.教育方法
B.教育形式
C.教育内容
D.教育理念
开始考试点击查看答案 - 9“教育不应再限于学校的围墙之内”是( )的教育理想。
A.非制度化
B.前制度化
C.制度化
D.科学论
开始考试点击查看答案 - 10“教育主体确定,教育对象稳定,有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型。”这些特征的出现标志学校教育制度进人( )。
A.前制度化教育阶段
B.制度化教育阶段
C.非制度化教育阶段
D.学校萌芽阶段
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