甲图为细胞有氧呼吸过程示意图；乙图为了研究光合作用，研究人员通过一定方法将菠菜叶磨碎，分离出全部叶绿体和残留的细胞质，然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质，分别装在四支试管内并进行光照。下列有关分析正确的是

试卷相关题目

• 1细胞呼吸方式有所不同，不同细胞呼吸方式也能产生相同的物质和能量是

  A.CO2和ATP

  B.C2H5OH和ATP

  C.乳酸和ATP

  D.丙酮酸和热量

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• 2下图是关于水果存放时，空气中一定的氧气浓度（x）与水果释放出的二氧化碳气体量（y）的关系曲线。据图你认为保存水果应选择哪个状态下的氧

  A.D

  B.A

  C.B

  D.C

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• 3现有两类物质，其中甲物质的分子式为C 12H 22O 11，乙物质的分子式为C 37H 110O 6；质量相同的甲乙两种物质在生物体内被彻底分解时，甲物质比乙物质

  A.耗氧少、产能少、产水少

  B.耗氧多、产能少、产水多

  C.耗氧少、产能多、产水少

  D.耗氧多、产能多、产水多

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• 4大麦种子萌发时胚产生的赤霉素能诱导合成淀粉酶，催化胚乳中贮藏的淀粉分解，为胚生长发育提供物质和能量。有人为了验证赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关，设计了如下实验：设置三组，每组用赤霉素处理没有胚的小麦种子，定量测定生成物。16h后，其中两组分别加入亚胺环己酮（蛋白质合成抑制剂）、放线菌素D（mRNA合成抑制剂），另一组作为对照。实验结果如下图所示，其中亚胺环己酮处理结果的曲线最可能是

  A.a

  B.b

  C.c

  D.d

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• 5图甲表示某作物相对光合速率（即净光合速率）与叶龄的关系，A点表示幼叶呈折叠状，B点表示叶充分展开。图乙中曲线1、2分别表 示该作物在适宜的光照强度下的实际光合量和净光合量，下列叙述错误的是

  A.由甲图分析，A点相对光合速率较低是由于幼叶光合色素含量少，吸收光能少

  B.甲图中CD段出现的主要原因是叶绿素的含量减少，光合作用所需的酶活性降低

  C.由乙图分析可知，该作物在25℃条件下最有利于积累有机物

  D.若该作物生活在12小时光照12小时黑暗的环境中，35℃时该植物仍能正常生长

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• 6下图表示植物体内的某些代谢过程及物质变化。据图判断，下列叙述不正确的是

  A.X代表光合作用中产生的三碳化合物，Y物质可代表丙酮酸

  B.①、④过程可以产生还原性氢，②过程需要消耗还原性氢

  C.①过程发生在细胞质基质中，②过程发生在叶绿体基质中

  D.②过程所需要的能量可由线粒体提供

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• 7下图表示某高等植物的非绿色器官在细胞呼吸与氧浓度的关系，下列叙述正确的是

  A.当氧气浓度为b时，该器官只进行需氧呼吸

  B.当氧气浓度为a时，该器官需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等

  C.曲线Ⅲ中该器官细胞呼吸发生的场所是线粒体

  D.曲线Ⅰ也可以表示酵母菌的细胞呼吸与氧浓度的关系

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• 8如图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是         

  A.①②④中能量数值最大的是②

  B.③代表的物质名称是水

  C.产生①②的场所是线粒体

  D.所有原核生物都不能完成图示全过程

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• 9某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验，他们对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24 h测定，得到如右图所示的曲线，以下说法正确的是  

  A.图中d点光合速率最大，f点有机物积累最多

  B.进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段

  C.c、d之间的区段光合速率大于呼吸速率

  D.d、e之间的区段光合速率小于呼吸速率

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• 10在天气晴朗的夏季，将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内放在室外进行培养。每隔一段时间用C0 2浓度检测仪测定玻璃罩内C0 2浓度，绘制成如图所示曲线（水平虚线表示：实验开始时玻璃罩内CO 2浓度）。据图得出的判断中正确的是    ①BC段较AB段CO 2浓度增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱 ②CO 2浓度下降从DE段开始，说明植物进行光合作用是从D点开始 ③FG段CO 2浓度下降不明显,是因为气孔关闭，叶片对CO 2的吸收减少 ④H点CO 2浓度最低，说明此时植物对CO 2的吸收最多，光合作用最强

  A.①

  B.①③

  C.①②③

  D.①②③④

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