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下图是关于水果存放时,空气中一定的氧气浓度(x)与水果释放出的二氧化碳气体量(y)的关系曲线。据图你认为保存水果应选择哪个状态下的氧

发布时间:2021-09-04

A.D

B.A

C.B

D.C

试卷相关题目

  • 1现有两类物质,其中甲物质的分子式为C 12H 22O 11,乙物质的分子式为C 37H 110O 6;质量相同的甲乙两种物质在生物体内被彻底分解时,甲物质比乙物质

    A.耗氧少、产能少、产水少

    B.耗氧多、产能少、产水多

    C.耗氧少、产能多、产水少

    D.耗氧多、产能多、产水多

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  • 2大麦种子萌发时胚产生的赤霉素能诱导合成淀粉酶,催化胚乳中贮藏的淀粉分解,为胚生长发育提供物质和能量。有人为了验证赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关,设计了如下实验:设置三组,每组用赤霉素处理没有胚的小麦种子,定量测定生成物。16h后,其中两组分别加入亚胺环己酮(蛋白质合成抑制剂)、放线菌素D(mRNA合成抑制剂),另一组作为对照。实验结果如下图所示,其中亚胺环己酮处理结果的曲线最可能是

    A.a

    B.b

    C.c

    D.d

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  • 3图甲表示某作物相对光合速率(即净光合速率)与叶龄的关系,A点表示幼叶呈折叠状,B点表示叶充分展开。图乙中曲线1、2分别表 示该作物在适宜的光照强度下的实际光合量和净光合量,下列叙述错误的是

    A.由甲图分析,A点相对光合速率较低是由于幼叶光合色素含量少,吸收光能少

    B.甲图中CD段出现的主要原因是叶绿素的含量减少,光合作用所需的酶活性降低

    C.由乙图分析可知,该作物在25℃条件下最有利于积累有机物

    D.若该作物生活在12小时光照12小时黑暗的环境中,35℃时该植物仍能正常生长

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  • 4图一以测定的产氧和耗氧速率为指标,研究温度对某种植物的光合作用与细胞呼吸的影响;图二研究该植物果实中不同浓度的乙烯对呼吸速率的影响。据图分析不正确的是

    A.测定光照下产氧速率时,光照是无关变量,因此各温度条件下的光照强度必须相同

    B.图一表明呼吸作用相关酶的最适温度高于光合作用相关酶

    C.乙烯通过影响酶的活性来影响呼吸速率从而促进果实成熟

    D.随着乙烯浓度增大,呼吸峰出现的时间提前,果实催熟时可适当增加乙烯浓度

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  • 5将酵母菌研磨、离心分离后,得到上清液(只含细胞质基质)和沉淀物(只含细胞器),把等量的上清液、沉淀物和未离心处理的匀浆分别放入甲、乙、丙3支试管中(如下图所示),分别进行以下实验:向三支试管中分别滴加足够的等量的葡萄糖溶液,并通气,再向三支试管中分别滴加等量的荧光素和相关的酶(萤火虫尾部提取物),发光最强的是

    A.甲

    B.乙

    C.丙

    D.无法确定

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  • 6细胞呼吸方式有所不同,不同细胞呼吸方式也能产生相同的物质和能量是

    A.CO2和ATP

    B.C2H5OH和ATP

    C.乳酸和ATP

    D.丙酮酸和热量

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  • 7甲图为细胞有氧呼吸过程示意图;乙图为了研究光合作用,研究人员通过一定方法将菠菜叶磨碎,分离出全部叶绿体和残留的细胞质,然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质,分别装在四支试管内并进行光照。下列有关分析正确的是

    A.甲图中②、③、⑥三物质依次是氧气、水、二氧化碳

    B.甲图中(二)、(三)过程均能产生大量的ATP

    C.乙图能发生细胞呼吸过程的试管有A

    D.乙图能发生光合作用光反应过程的试管有B.D

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  • 8下图表示植物体内的某些代谢过程及物质变化。据图判断,下列叙述不正确的是

    A.X代表光合作用中产生的三碳化合物,Y物质可代表丙酮酸

    B.①、④过程可以产生还原性氢,②过程需要消耗还原性氢

    C.①过程发生在细胞质基质中,②过程发生在叶绿体基质中

    D.②过程所需要的能量可由线粒体提供

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  • 9下图表示某高等植物的非绿色器官在细胞呼吸与氧浓度的关系,下列叙述正确的是

    A.当氧气浓度为b时,该器官只进行需氧呼吸

    B.当氧气浓度为a时,该器官需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等

    C.曲线Ⅲ中该器官细胞呼吸发生的场所是线粒体

    D.曲线Ⅰ也可以表示酵母菌的细胞呼吸与氧浓度的关系

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  • 10如图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是         

    A.①②④中能量数值最大的是②

    B.③代表的物质名称是水

    C.产生①②的场所是线粒体

    D.所有原核生物都不能完成图示全过程

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