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下列关于生物科学研究方法的叙述中正确的是①获得纯净的细胞膜可以使用差速离心法 ②赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记法研究噬菌体的遗传物质 ③沃森和克里克用建构数学模型的方法研究DNA的结构 ④摩尔根运用类比推理的方法证明了基因位于染色体上

发布时间:2021-09-01

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

试卷相关题目

  • 1下列选项中,没有体现“假说―演绎法”思想的是

    A.孟德尔确认自由组合定律的全过程

    B.萨顿提出假说,摩尔根先怀疑孟德尔的遗传理论和萨顿的假说,后来通过实验证实

    C.DNA分子结构和复制方式的提出与证实

    D.格里菲思的肺炎双球菌转化实验,得出“已经加热杀死的S型细菌中,含有能促成R型细菌发生转化的转化因子”的推测

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  • 2下列是几个放射性同位素标记实验,对其结果的叙述不正确的是

    A.给水稻提供14CO2,则其根细胞在缺氧状态有可能出现14C2H5OH

    B.给水稻提供14CO2,则14C的转移途径大致是:14CO2→14C3→(14CH2O)

    C.利用含14N的培养基培养含15N的硝化细菌,硝化细菌所有DNA中都有15N

    D.给小白鼠提供含15N的氨基酸,则在其唾液中可以检测到放射性

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  • 3孟德尔研究遗传规律,主要是通过

    A.观察性状的遗传推知的

    B.显微镜观察发现的

    C.理论分析总结的

    D.测交实验总结的

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  • 4下列是生物学发展史上的几个重要实验,其中没有应用放射性同位素示踪技术的

    A.验证光合作用释放的氧全部来自水

    B.噬菌体侵染细菌的实验

    C.肺炎双球菌的转化实验

    D.研究分泌蛋白的合成分泌途径

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  • 5新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术(或仪器)与应用匹配正确的是

    A.PCR技术——扩增蛋白质

    B.杂交瘤技术——植物体细胞杂交

    C.光学显微镜——观察叶绿体的基粒

    D.花粉离体培养——培育单倍体植物

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  • 6下列是生物研究中常用的实验方法,不正确的是

    A.研究细胞器的组成成分、功能和结构,采用差速离心法和显微观察法

    B.提取和分离叶绿体中的色素,采用研磨过滤法和纸层析法

    C.观察植物细胞有丝分裂过程,采用活体染色法和持续的显微观察法

    D.探究酵母菌细胞呼吸方式,采用对比实验法和产物检测法

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  • 7生物实验中常用到对照,以下对照设置正确的是

    A.研究氧浓度对植物呼吸的影响分别在黑暗和光照条件下进行

    B.研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分

    C.探究Ca2+的主动吸收,使细胞外Ca2+浓度大于或小于细胞内液

    D.研究植物细胞有丝分裂中解离液的效果,使用龙胆紫和醋酸洋红染色

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  • 8下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是

    A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落

    B.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体

    C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样

    D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

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  • 9下列说法中不正确的是

    A.物理模型包括实物或图画,不包括照片

    B.对照实验中要严格控制变量,包括自变量和无关变量

    C.对比实验中也存在对照

    D.假说的提出需要严谨的推理和大胆的想象,不需要实验和观察为前提

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  • 10某生物兴趣小组为验证胰岛素能降低血糖浓度,做了如下实验:给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制),观察现象,若出现惊厥,则达到目的。下列关于该实验需要补充完善的说法错误的是[     ]

    A.应设置口服胰岛素的实验组,对照组灌喂等量的清水

    B.为使反应出现得较快且明显,实验前应将小鼠饥饿处理,以消耗肝糖原

    C.应设置注射等量酸性生理盐水的对照组,且注射的部位、方法同实验组

    D.出现惊厥现象后,还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救,另一半不予抢救

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