试卷相关题目
- 1马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是
A.选择优良品种进行杂交
B.进行远缘植物体细胞杂交
C.利用芽尖进行组织培养
D.人工诱导基因突变
开始考试点击查看答案 - 2为获得纯和高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传。
据图分析，不正确的是A.过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高
B.过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料
C.过程③包括脱分化和再分化两个过程
D.图中筛选过程不改变抗病基因频率
开始考试点击查看答案 - 3下图表示用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程，相关叙述正确的是
A.由③培育出④的常用方法Ⅲ是用花药离体培养
B.由①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别杂交和测交
C.由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用物理的或化学的方法进行诱变处理
D.图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组
开始考试点击查看答案 - 4下图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图，下列叙述正确的是
A.过程②通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂间期
B.植株A的基因型为aaBB的可能性为1/4
C.过程①是植物组织培养，此过程需一定量的植物激素
D.植株A高度不育，说明生殖细胞不具有全能性
开始考试点击查看答案 - 5下图是人工种子的结构简图，对其叙述不正确的是
A.人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质，还可以添加农药和植物激素
B.人工种子可以工业化生产，播种人工种子可节省大量粮食
C.人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
D.人工种子的胚状体还未分化出胚芽、胚轴和胚根等结构
开始考试点击查看答案 - 6下列关于现代生物工程技术的应用，可以实现的是
A.利用基因工程技术可获得符合生产要求的突变植株
B.基因工程、细胞工程都能克服远缘物种杂交之间障碍
C.利用动物细胞培养或植物组织培养技术，均可获得完整生物体
D.将两种二倍体植物的花粉进行细胞融合，可获得二倍体可育植株
开始考试点击查看答案 - 7下列关于人工种子的叙述，正确的是
A.通过科学手段人工合成的种子
B.种皮能够自我生成
C.利用植物组织培养技术获得胚状体，再包上人造种皮获得的种子
D.人工种子发芽率低
开始考试点击查看答案 - 8下列有关育种的说法中，正确的是
A.杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变
B.生产上通常采用多倍体育种的方法获得无子番茄
C.诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子
D.植物体细胞杂交育种可以克服远缘杂交不亲和的障碍
开始考试点击查看答案 - 9马铃薯和草莓都是无性繁殖的作物，它们感染的病毒很容易传给后代。病毒在作物体内逐年积累，就会导致作物产量降低，品质变差。目前对它们进行脱毒处理最好的办法是
A.采用茎尖组织培养技术获得植株
B.采用基因工程技术培育抗虫植株
C.采用诱变育种培育抗性植物
D.采用杂交育种培育抗性植物
开始考试点击查看答案 - 10下列关于现代生物工程技术的应用，不能实现的是
A.使用显微注射技术可以将重组DNA注入受体细胞中
B.利用细胞代程技术可以大量制备纯度高的抗流感病毒的抗体
C.两种二倍体植物的花粉通过细胞杂交，可获得二倍体可育植株
D.把毒蛋白的基因导入棉花叶肉细胞叶绿体，可防止目的的基因通过花粉扩散
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