关于微生物的培养，下列叙述错误的是

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• 1某同学将与细菌有关的知识进行归纳总结，得出下列结论，其中错误的是①细菌在生态系统中的成分可分为生产者、消费者或分解者 ②单个或少数细菌在液体培养基中大量繁殖，可形成菌落，这可作为菌种鉴定的依据 ③与细菌共生的病毒称为噬菌体 ④细菌的遗传物质是DNA或RNA ⑤细菌具有细胞壁，可用纤维素酶与果胶酶进行水解形成原生质体 ⑥细菌侵入人体后作为抗原可引起人体的体液免疫或细胞免疫

  A.②③④⑤

  B.③④⑤⑥

  C.①②③④

  D.②③⑤⑥

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• 2下列有关微生物营养物质的叙述中，正确的是

  A.是碳源的物质不能同时是氮源

  B.凡是碳源都能提供能量

  C.除水以外的无机物只提供无机盐

  D.有些无机氮源也能提供能量

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• 3下列有关培养基配制原则表述正确的是

  A.任何培养基都必须加入碳源、氮源、矿质元素、水及生长因子

  B.碳源和氮源必须具有一定比例，碳元素的含量最多，其次为氮元素

  C.微生物的生长除受营养因素影响外，还受pH、氧、渗透压的影响

  D.固体培养基一定需要加入琼脂

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• 4能够测定样品活菌数的方法是

  A.稀释涂布平板法

  B.直接计数法

  C.重量法

  D.比浊法

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• 5大肠杆菌是生物工程中常用的一种微生物。下列有关它的叙述正确的是  

  A.可在含青霉素的培养基中生长

  B.可以用含有高浓度的NaCl的培养基将其筛选出来

  C.它属于原核生物，其同化作用类型为异养型

  D.在同时含有葡萄糖和乳糖的培养基上，它只能分解葡萄糖，说明了它分解葡萄糖的酶是诱导酶

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• 6下列属于微生物生长不可缺少的微量有机物是①牛肉膏 ②蛋白胨 ③氨基酸 ④维生素 ⑤碱基

  A.①②③

  B.②③④

  C.②③④⑤

  D.③④⑤

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• 7噬菌斑(下图甲)是在长满细菌的培养基上，由一个噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区，它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现利用培养基培养并连续取样的方法，得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线(下图乙)，对该曲线的叙述正确的是

  A.曲线a-b段噬菌斑数量不变，说明噬菌体还没有开始侵染细菌

  B.曲线a～b段，细菌内正旺盛地进行细菌DNA的复制和有关蛋白质的合成

  C.曲线b～c段所对应的时间内噬菌体共繁殖了10代

  D.限制c～d段噬菌斑数量增加的因素最可能是绝大部分细菌已经被裂解

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• 8下表表示某种培养基的成分。下列推断不正确的是

  A.由于加入了琼脂，该培养基为固体或半固体培养基

  B.该培养基可以为微生物提供4类营养要素

  C.若用于培养异养微生物需要加入有机碳源

  D.若用于无土栽培，植物不能正常生长

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• 9下图表示在三个密闭装置中培养某种细菌的实验，在控制条件下培养一段时间后，用于分析培养液中淀粉酶的有无。下列有关说法错误的是

  A.所培养的细菌的代谢类型属于异养厌氧型，培养液中供给细菌所需的营养物质除碳源外还有氮源、生长因子、水和无机盐

  B.该实验中淀粉酶属于诱导酶，此酶的合成只与淀粉有关

  C.经过诱变处理，在无淀粉条件下培养该菌，也从培养液中检测出了高活性的淀粉酶，此变异应发生在细菌的非编码区

  D.该细菌的酶合成的调节与酶活性的调节是同时进行的

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• 10针对微生物的有关处理措施中，最合理的是  

  A.通过连续培养的方式可以有效地解除代谢产物对酶活性的抑制作用

  B.在谷氨酸发酵过程中，为了获得较多的谷氨酸，培养基中的C/N比最好为4:1

  C.在大规模的发酵生产中，需将选育出的对数期的优良菌种经过多次扩大培养后，再进行接种

  D.在研究细菌的群体生长规律时，为了保证结果的准确性，应随时监测，及时调整培养液的PH值等

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