由二倍体植物可形成四倍体植物，有关说法正确的是

试卷相关题目

• 1由含有三个染色体组的生殖细胞直接发育的生物体为

  A.六倍体

  B.三倍体

  C.二倍体

  D.单倍体

  开始考试点击查看答案
• 2普通小麦的卵细胞中有三个染色体组。用这种小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体培养，发育成的植株分别是

  A.六倍体、单倍体

  B.六倍体、三倍体

  C.二倍体、三倍体

  D.二倍体、单倍体

  开始考试点击查看答案
• 3下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述不正确的是

  A.由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体

  B.由配子发育成的生物体，细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体

  C.单倍体一般高度不孕，多倍体一般茎秆粗壮，果实、种子较大

  D.单倍体都是纯种，多倍体等位基因至少有三个

  开始考试点击查看答案
• 4下列有关遗传学问题叙述正确的是

  A.具有两对相地性状的亲本杂交，其表现型比例为1：1：1：1的一定是测交

  B.用适宜浓度的秋水仙素处理单倍体植株能得到纯合子

  C.取无子番茄和无子西瓜的果皮细胞进行组织培养得到的植株一定结无子果实

  D.多基因遗传病是由多对基因控制的，因而多基因遗传病符合孟德尔的遗传定律

  开始考试点击查看答案
• 5基因型为DD和dd的两株小麦杂交，对其子一代幼苗用秋水仙素处理，产生多倍体，该多倍体的基因型为

  A.DDDD

  B.DDdd

  C.dddd

  D.DDDd

  开始考试点击查看答案
• 6不同的育种方式具有各自优点，下列叙述中正确的是

  A.杂交育种能产生新基因和新基因型的个体

  B.多倍体植株与二倍体植株比较果实小但营养丰富

  C.单倍体育种与杂交育种比较能明显缩短育种年限

  D.人工诱变育种可以有针对性的提高有利变异的频率

  开始考试点击查看答案
• 7利用二倍体西瓜培育成三倍体无籽西瓜的育种方法属于

  A.单倍体育种

  B.转基因技术

  C.杂交育种

  D.多倍体育种

  开始考试点击查看答案
• 8有关三倍体无籽西瓜的说法正确的是

  A.三倍体西瓜因为不可育，所以该变异属于不可遗传变异

  B.三倍体西瓜与二倍体相比，果实大、含糖量高，但抗逆性降低

  C.三倍体西瓜的培育过程中需要用到生长素诱导多倍体形成

  D.三倍体西瓜培育过程中需用二倍体西瓜的花粉刺激三倍体植株雌花，使其子房发育成果实

  开始考试点击查看答案
• 9用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是：

  A.种植→F2→选不分离者→纯合体

  B.种植→秋水仙素处理→纯合体

  C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体

  D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体

  开始考试点击查看答案
• 10在正常情况下，含有一个染色体组的细胞是

  A.蜜蜂种群中的雄蜂

  B.人体成熟的红细胞

  C.普通小麦的花粉

  D.四倍体水稻的极核

  开始考试点击查看答案