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下列表示二倍体和多倍体植物杂交的结果,其中错误的是:

发布时间:2021-08-29

A.二倍体 × 二倍体 → 二倍体

B.三倍体 × 三倍体 → 三倍体

C.二倍体 × 六倍体 → 四倍体

D.二倍体 × 四倍体 → 三倍体

试卷相关题目

  • 1甲基营养细菌可以利用的碳源是

    A.CO2

    B.NaHCO3

    C.甲醇

    D.葡萄糖

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  • 2下列关于生物可遗传变异的说法,正确的是

    A.病毒、细菌和小鼠均可发生的可遗传变异是基因突变

    B.基因突变和染色体变异在光学显微镜下都可以观察到

    C.染色体变异能发生在减数分裂、有丝分裂和细菌增殖过程中

    D.只有非同源染色体上的非等位基因在减数分裂时可以发生基因重组

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  • 3关于多倍体的叙述,正确的是

    A.植物多倍体不能产生可育的配子

    B.八倍体小黑麦是利用基因突变创造的新物种

    C.二倍体植株加倍为四倍体后,营养成分必然增加

    D.多倍体在植物中比动物中常见

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  • 4下列情况中不属于染色体变异的是

    A.第五号染色体短臂缺失引起的遗传病

    B.第21号染色体多一条引起的唐氏综合症

    C.同源染色体之间交换了对应部分的结构

    D.一条染色体上的基因排列顺序发生改变而引起的生物性状的改变

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  • 5美国曾在日本广岛,长崎投掷了两颗原子弹,使数万人遭受灭顶之灾,原子弹具有极强的放射性,可致人以癌症、白血病和新生儿畸形,导致人发生上述变异的生物学机制是()

    A.基因突变

    B.基因重组

    C.染色体变异

    D.以上三项都是

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  • 6下列关于利用谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸的叙述中,正确的是

    A.利用微生物发酵法生产谷氨酸,常用的培养基属于合成培养基

    B.发酵罐中的谷氨酸过量时,会抑制相关酶的活性,属于酶合成调节

    C.通过连续培养法生产谷氨酸有助于缩短培养周期,提高设备利用率

    D.应该选择稳定期的菌体作菌种,因为该期菌体生理特征比较稳定

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  • 7下列微生物中可以利用无氮培养基(培养基不含N源)进行筛选的是

    A.硝化细菌

    B.根瘤菌

    C.圆褐固氮菌

    D.酵母菌

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  • 8实验室保存的菌种W不慎被其它杂菌污染,下面罗列了若干种消灭杂菌、获得纯种的方法,其中合理的是 ①根据微生物对碳源需要的差别,选择使用不同碳源的培养基 ②根据微生物缺乏生长因子的种类,选择使用含有不同生长因子的培养基 ③根据微生物遗传组成的差异,在培养基中加入不同比例的核酸 ④根据微生物对抗生素敏感性的差异,选择使用添加不同抗生素的培养基 ⑤将被污染的菌种稀释,使用固体培养基,采用划线法接种,获得单菌落,根据菌落特征甄别,筛选后继续培养

    A.只有①②④⑤

    B.只有①②③④

    C.只有②④⑤

    D.只有①②④

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  • 9下图是三倍体无子西瓜的培育过程部分图解,下列说法正确的是

    A.甲植株可结出三倍体无子西瓜

    B.图中接受花粉的植株只有甲

    C.三倍体无子西瓜的获得一般需要两年时间

    D.该原理与获得无子番茄原理相同

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  • 10二十世纪三十年代,有人发现一个大米草新种(2n=126),它是由一种欧洲大米草(2n=56)和一种美洲大米草(2n=70)自然杂交而成。这个大米草新种的形成属于:

    A.染色体变异形成新物种

    B.基因重组形成新物种

    C.基因突变形成新物种

    D.自然选择经逐代积累形成新物种

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