为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是

试卷相关题目

• 1鸟类的繁殖大多在春天进行，性周期为一年。下图表示在一个性周期过程中，某种鸟体内的激素调节过程。下列说法正确的是

  A.在繁殖季节，适宜的日照时间通过神经调节不断引发激素A的分泌，从而影响鸟类的繁殖行为

  B.激素B是促性腺激素释放激素，在非繁殖季节，激素B的分泌量明显减少

  C.激素C的化学本质是蛋白质，既能调节鸟的繁殖行为又能抑制下丘脑和垂体的分泌

  D.激素C分泌增加将导致激素A分泌减少，两者是拮抗关系

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• 2《白雪公主》中“小矮人”的形成，可能是因为幼年时期

  A.甲状腺激素分泌过少

  B.甲状腺激素分泌过多

  C.生长激素分泌过少

  D.生长激素分泌过多

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• 3在人体中由某细胞合成与释放，并影响其他细胞生理功能的一组物质是

  A.信使RNA.必需氨基酸

  B.激素、递质

  C.淀粉酶、解旋酶

  D.肝糖原、丙酮酸

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• 4科研人员分别给三只大白鼠注射了

  B.C三种激素后，观察到的相应反应是：A引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显,C使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。据此判断激素A.B.C的化学名称依次是 A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

  C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素

  D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素

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• 5对下图细胞I、Ⅱ和物质E.F的关系分析合理的是

  A.细胞Ⅰ：下丘脑细胞 细胞Ⅱ：垂体细胞 物质E：促甲状腺激素 物质F：受体

  B.细胞Ⅰ：记忆细胞 细胞Ⅱ：效应T细胞 物质E：抗体 物质F：抗原

  C.细胞Ⅰ：甲状腺细胞 细胞Ⅱ：垂体细胞 物质E：甲状腺激素 物质F：受体

  D.细胞Ⅰ：传出神经元 细胞Ⅱ：传入神经元 物质E：神经递质 物质F：受体

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• 6在人体内，下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生

  A.胰岛素和胰蛋白酶

  B.甲状腺激素和呼吸酶

  C.雄性激素和促性腺激素

  D.胰岛素和胰高血糖素

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• 7给小鼠注射一定量的某种激素溶液后，该小鼠出现活动减少、嗜睡，甚至昏迷现象，所注射的激素是

  A.胰高血糖素

  B.胰岛素

  C.抗利尿激素

  D.胸腺激素

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• 8某同学欲在实验室研究碘对蛙胚发育的影响，得到A图所示甲、乙两条曲线，其中表示在有关激素的调节机制中蝌蝌正常发育的曲线以及B图所表示的S物质分别是

  A.甲、甲状腺激素

  B.乙、生长激素

  C.甲、促甲状腺激素

  D.乙、促甲状腺激素

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• 9用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验：将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内，然后定时检测狗体内血液中的放射量。4天后，向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素，向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素，向c组狗体内注射生理盐水。实验结果如图所示，对实验结果描述错误的是

  A.a是由于甲状腺功能受到抑制

  B.c在该实验中起对照作用

  C.b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能

  D.如果给狗注射促甲状腺激素释放激素，则实验狗的血液中放射量与a相同

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• 10细胞间和细胞内信息传递过程中，需要受体对信号的识别。图甲、乙分别表示人体细胞内受体和细胞表面受体的作用机制模式图。下列有关受体的叙述错误的是

  A.图中细胞膜上的受体、细胞质受体和核受体的化学本质均为蛋白质

  B.雌性激素只能被特定的受体结合，从而使雌性激素只能作用于特定的靶细胞

  C.人体内其他激素的作用机制与图甲相似，即通过细胞内受体识别特定的激素

  D.若图乙表示神经元间兴奋的传递方式，其中信号分子为神经递质

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