我国科学家袁隆平先生在杂交水稻研究方面取得了骄人的成就。他研究的突破得益于发现了一株异常水稻，经鉴定为雄性不育植株，此株水稻性状改变的根本原因是

试卷相关题目

• 1杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种是常见的育种手段，下面有关这五种育种的叙述正确的是

  A.某种方法可能产生定向的可遗传变异

  B.都不能通过产生新基因来产生新的性状

  C.都在个体水平上进行操作

  D.涉及的原理有基因突变或基因重组

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• 2某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮，果穗大、子粒多，因此这些植株可能是

  A.单倍体

  B.二倍体

  C.多倍体

  D.杂交种

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• 3两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因可自由组合。要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是                     

  A.单倍体育种

  B.杂交育种

  C.人工诱变育种

  D.基因工程育种

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• 4下图中，甲、乙表示水稻两个品种，

  A.a和

  B.b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑧表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是A.①→②过程简便，但培育周期长 B.②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期

  C.③过程常用的方法是花药离体培养

  D.⑤与⑧过程的育种原理不相同

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• 5诱变育种与杂交育种的不同之处表现为①能大幅度改变某些性状 ②能形成新基因 ③能形成新基因型 ④一般对个体生存有利

  A.①②

  B.①③

  C.②③

  D.②④

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• 6在红粒高秆的麦田里，偶然发现一株白粒矮秆优质小麦，欲在两三年内能获得大量的白粒矮秆麦种，通常用的育种方法是

  A.自交育种

  B.诱变育种

  C.人工嫁接

  D.单倍体育种

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• 7下列有关育种原理的叙述中，正确的是

  A.培育无子西瓜利用了单倍体育种的原理

  B.抗虫棉的培育利用了基因突变的原理

  C.杂交育种利用了染色体数目变异的原理

  D.诱变育种利用了基因突变的原理

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• 8杂交育种所依据的主要遗传学原理是

  A.基因重组

  B.染色体结构变异

  C.基因突变

  D.染色体数目变异

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• 9下列品种的培育与育种原理相符的是

  A.无籽西瓜的培育――染色体数目变异

  B.高产青霉菌株的培育――基因重组

  C.用花粉(Ab)培养成幼苗，再用秋水仙素处理获得纯种植株(AAbb)――单倍体育种

  D.培育能产生人胰岛素的大肠杆菌――基因突变

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• 10让植株①②杂交得到③，再将③分别作如图所示处理。有关分析正确的是

  A.由③到⑦的过程中发生了等位基因的分离

  B.获得④和⑧植株的育种原理基本上相同

  C.图中秋水仙素的作用是抑制着丝点分裂，使染色体数目加倍

  D.由③至④过程中产生的变异都是有利变异

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