人感冒时,会出现畏寒、发热症状;用退热药后,可出现全身出汗、体温下降现象。在发热和退热过程中,人体产热和散热的关系为
A.发热时,产热大于散热
B.发热时,散热大于产热
C.退热时,散热大于产热
D.退热时,产热大于散热
试卷相关题目
- 1将灵敏电流计连接到图1神经纤维和图2突触结构的表面,分别在a、b、c、d处给予足够强度的刺激(a点离左右两个接点距离相等),下列说法不正确的是
A.分别刺激a、d点时,指针都偏转1次
B.分别刺激b、c点时,指针都偏转2次
C.神经递质在释放过程中会消耗能量
D.分别刺激a、b、c、d处,指针偏转1次的现象只发生在刺激d点时
开始考试点击查看答案 - 2以下过程不属于免疫的是
A.泪液里溶菌酶的杀菌作用
B.皮下注射乙肝疫苗
C.婴儿通过吮吸乳汁获得抗体
D.骨髓瘤细胞与浆细胞融合
开始考试点击查看答案 - 3艾滋病(AIDS)的病原体是HIV。下列与该病有关的表述中,正确的是
A.HIV主要攻击T细胞,致使患者丧失免疫功能
B.HIV主要感染心脏,使患者心力衰竭而死亡
C.艾滋病患者可以将该病遗传给下一代
D.艾滋病可以通过血液、血液制品和皮肤接触传播
开始考试点击查看答案 - 4激素在调节人体生命活动过程中有重要的作用,下列叙述错误的是( )
A.血糖含量升高会引起胰岛B细胞分泌的胰岛素增多
B.激素作用于靶细胞之后会被灭活,从而失去生理作用
C.激素主要通过影响酶的活性从而间接影响细胞代谢过程
D.细胞外液渗透压升高会引起垂体分泌的抗利尿激素增多
开始考试点击查看答案 - 5如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中 a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述正确的是
A.只有a、b、c三类细胞能识别抗原
B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成
C.①②过程都需要抗原的刺激才能发生
D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同
开始考试点击查看答案 - 6当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列只可通过以上一种方法补充的激素是 ①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素
A.②③
B.③④
C.①③
D.①②④
开始考试点击查看答案 - 7右图为突触结构模式图,下列说法不正确的是
A.兴奋通过a传导到b的过程,发生了电信号→化学信号→电信号的转变
B.①中内容物经②处的液体扩散,然后与③上的特异性受体结合
C.①中内容物叫神经递质
D.突触的兴奋传递是双向的,既可以从a传导到b,也可以从b传导到a
开始考试点击查看答案 - 8下列不属于突触的结构的是
A.突触间隙
B.突触小泡
C.突触前膜
D.突触后膜
开始考试点击查看答案 - 9兴奋在神经元之间传递的过程中,不会出现的是
A.与递质结合后,受体分解
B.膜与膜的融合
C.ATP发生水解,释放能量
D.膜电位的变化
开始考试点击查看答案 - 10若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述中错误的是:
A.细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息
B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的速度快
C.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,则细胞2最可能是甲状腺细胞
D.人体对寒冷的反应与乙有关,也可能与甲有关
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