若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中错误的是：

试卷相关题目

• 1兴奋在神经元之间传递的过程中，不会出现的是

  A.与递质结合后，受体分解

  B.膜与膜的融合

  C.ATP发生水解，释放能量

  D.膜电位的变化

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• 2下列不属于突触的结构的是

  A.突触间隙

  B.突触小泡

  C.突触前膜

  D.突触后膜

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• 3右图为突触结构模式图，下列说法不正确的是

  A.兴奋通过a传导到b的过程，发生了电信号→化学信号→电信号的转变

  B.①中内容物经②处的液体扩散，然后与③上的特异性受体结合

  C.①中内容物叫神经递质

  D.突触的兴奋传递是双向的，既可以从a传导到b，也可以从b传导到a

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• 4当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列只可通过以上一种方法补充的激素是 ①生长激素  ②甲状腺激素  ③胰岛素  ④性激素

  A.②③

  B.③④

  C.①③

  D.①②④

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• 5人感冒时，会出现畏寒、发热症状；用退热药后，可出现全身出汗、体温下降现象。在发热和退热过程中，人体产热和散热的关系为

  A.发热时，产热大于散热

  B.发热时，散热大于产热

  C.退热时，散热大于产热

  D.退热时，产热大于散热

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• 6下面关于下丘脑功能的叙述正确的是 ①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加 ②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温 ③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉 ④内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉

  A.①②③

  B.②③

  C.①②

  D.①④

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• 7下图表示与免疫有关的两种效应淋巴细胞，对其叙述不正确的是

  A.①为浆细胞，内质网发达

  B.②与细胞免疫有关

  C.两者在功能上是彼此独立的

  D.从根本上讲，两种细胞的起源相同

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• 8下图是一个正在生长的幼苗，将其水平放置，其中哪些点能表现出生长素促进生长的生理效应

  A.A

  B.B

  C.C

  D.D

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• 9下列对关于"满园春色关不住，一枝红杏出墙来"这一诗句的解释不恰当的是

  A.体现了植物有顶端优势现象

  B.体现了植物有向光生长的特性

  C.这是由于生长素能促细胞伸长生长

  D.这是由于生长素

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