如果缩手反射的反射弧中的传出神经受损,用针刺指尖,正确的判断是
A.能缩手,感觉疼痛
B.不能缩手,感觉疼痛
C.能缩手,无感觉
D.不能缩手,无感觉
试卷相关题目
- 1下列物质中均属于人体内环境组成成分的组合是 ①消化酶 ②抗体 ③维生素 ④血浆蛋白 ⑤SO 4 2-⑥O 2 ⑦血红蛋白
A.①②③④⑤
B.①②③④⑤⑥
C.②③④⑤⑥
D.②④⑥⑦
开始考试点击查看答案 - 2下图是某同学在模拟活动中建立的血糖调节模型,相关叙述不正确的是
A.激素甲是胰高血糖素
B.激素乙是胰岛素
C.激素甲能促进葡萄糖在组织细胞内的氧化分解
D.激素乙能抑制肝糖原的分解
开始考试点击查看答案 - 3当环境温度从25°C降至5°C,人体耗氧量、皮肤血流量及甲状腺激素分泌量的变化依次为
A.减少、减少、增加
B.增加、增加、减少
C.增加、减少、增加
D.增加、减少、减少
开始考试点击查看答案 - 4右图是人体某项生命活动调节过程的示意图。下列说法中正确的是
A.该种调节的特点是有较强的准确性和局限性
B.如果分泌细胞是胰岛A细胞,则分泌物是胰岛素
C.如果靶细胞为卵巢细胞,则分泌细胞可以为下丘脑
D.如果分泌物是胰岛素,则靶细胞可以为肝细胞
开始考试点击查看答案 - 5植物激素中的赤霉素能诱导a-淀粉酶的产生。而脱落酸加快植物衰老,对a-淀粉酶的合成起抑制作用,两者在a-淀粉酶的合成中的相互作用如图,6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂,抑制剂在第ll小时加入,见图“↓”,请根据图中信息和相关知识分析,下列说法错误的是
A.6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂,抑制a-淀粉酶的产生
B.在a-淀粉酶的合成上,脱落酸与赤霉素是拮抗关系
C.脱落酸加快植物衰老,其作用机理是促进mRNA的合成
D.植物的生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果
开始考试点击查看答案 - 6输氧时要加入5%的二氧化碳,因为5%二氧化碳是
A.呼吸刺激剂
B.人体的需要
C.神经兴奋剂
D.血管软化剂
开始考试点击查看答案 - 7在下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是:
A.神经递质
B.DNA
C.葡萄糖
D.抗体
开始考试点击查看答案 - 8生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验,即必须根生长的好,地上部分才能很好地生长。下列分析错误的是
A.蔬菜育苗移栽时,如果切除主根,可促进侧根生长,说明根具有顶端优势现象
B.在用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较高,适合采用浸泡法处理插条
C.据图可知,IAA对脱落的效应与IAA的施用部位和IAA的浓度有关
D.如果IAA的浓度较低,室内环境最好是遮荫
开始考试点击查看答案 - 9下图是关于生长素发现的相关实验过程,下列说法错误的是
A.实验③探究的是植物的感光部位在胚芽鞘尖端还是尖端下面一段
B.实验④中的单一变量是琼脂块是否与胚芽鞘尖端接触过
C.实验⑤的结论是胚芽鞘尖端产生的刺激(物质)可以透过琼脂块
D.实验①②③都能验证单侧光照射引起尖端产生的刺激(物质)发生横向运输
开始考试点击查看答案 - 10兴奋在反射弧中的传导途径是 ①感受器 ②效应器 ③神经中枢 ④传出神经 ⑤传入神经
A.①⑤③④②
B.①②③④⑤
C.②④⑤③①
D.①④③⑤②
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