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研究生长激素促进幼小动物生长不能用的方法是

发布时间:2021-08-24

A.饲喂法

B.注射法

C.阉割,移植法

D.静脉注射法

试卷相关题目

  • 1下表为用不同浓度的2,4-D(生长素类似物)溶液处理茄子的花蕾以后植株的结实情况。有关叙述正确的是

    A.该实验结果表明2

    B.4-D能促进果实的发育

    C.该实验结果表明高浓度和低浓度的2

    D.4-D抑制果实的发育

    E.不同浓度的2

    G.4-D对同种植物的结果情况影响不同

    H.A.该实验结果表明2 B.4-D能促进果实的发育 C.该实验结果表明高浓度和低浓度的2 D.4-D抑制果实的发育 E.不同浓度的2 F.4-D对同种植物的结果情况影响不同 G.该实验的对照组花蕾是经授粉的,而实验组花蕾是未经授粉的

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  • 2手术切除成年大白鼠的整个甲状腺,一段时间后,该大白鼠表现为

    A.分解代谢增强

    B.生长发育加快

    C.自由活动减少

    D.食欲增强

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  • 3下列关于人体的体温调节和水盐平衡调节说法正确的是

    A.食物过咸时,抗利尿激素分泌减少,尿量减少

    B.饮水过多,细胞外液渗透压会升高

    C.如果体温低于正常体温,汗腺分泌汗液会减少,毛细血管会舒张

    D.人体产热主要是肝脏和骨胳肌

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  • 4某同学以玉米胚芽鞘为实验材料探究“a——萘乙酸(NAA)对植物生长的影响”,所得实验数据见下表:除哪项外,均是对此实验的正确分析

    A.该实验说明NAA 的作用具有两重性

    B.浓度为10—4mol/L的NAA也能促进胚芽鞘的生长

    C.1号培养皿为对照,其余培养皿为实验组

    D.促进胚芽鞘生长的最适NAA浓度在10—8mol/L左右

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  • 5下图为人体神经元细胞模式图,下列说法中正确的是   

    A.图中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要①提供能量

    B.若刺激A点,图中电流计B将发生2次方向相同的偏转

    C.④上有③的受体,这体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用

    D.③是一种蛋白质,由②通过胞吐释放出来,③能引发④的电位变化

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  • 6下图表示免疫反应的某些过程,下列对a、b、c、d四种细胞的判断,不正确的是

    A.a细胞没有特异性识别作用

    B.b细胞不能直接清除抗原

    C.c细胞通过产生抗体发挥作用

    D.d细胞通过和靶细胞接触发挥作用

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  • 7下列化学物质中,能够参与体液调节的有

    A.二氧化碳

    B.氢离子

    C.胰岛A细胞的分泌物

    D.胰岛B细胞的分泌物

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  • 8如图为某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图.下列叙述不正确的是

    A.a处接受适宜的点刺激

    B.b处能测到电位变化

    C.③释放的神经递质作用完成后即失去活性

    D.图中有三个神经元

    E.a处兴奋传导的速率大于c处

    F.①能接受各种刺激,引起②的反应

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  • 9大脑皮层言语区的S区受损伤导致的症状是

    A.不能写字

    B.不能听懂话

    C.不能用语言表达思想

    D.不能看懂文字

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  • 10从2006年3月1日起,中国将实施《艾滋病防治条例》,地方政府防治艾滋病不力将被严惩。下列有关艾滋病的叙述,正确的是

    A.艾滋病是由于机体免疫功能过强引起的

    B.艾滋病可通过握手传染

    C.HIV能攻击人体的免疫系统,特别是能够侵入T细胞,使T细胞大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能

    D.艾滋病患者的根本原因是病毒感染,可通过母婴遗传

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