如图是高等动物生命活动调节的局部图解。据图下列相关叙述正确的是:
A.在体温调节中,效应器①只能指骨骼肌、皮肤血管、皮肤汗腺
B.图中垂体的作用是合成分泌促甲状腺激素或抗利尿激素
C.③结构合成分泌的物质作用的靶细胞只能是全身细胞
D.下丘脑细胞既能合成递质又能合成分泌激素
试卷相关题目
- 1下图表示人体细胞间信息交流的3种方式。神经递质和性激素在细胞间进行信息传递的方式依次是
A.①②
B.②③
C.②①
D.①③
开始考试点击查看答案 - 2Graves病又称毒性弥漫性甲状腺肿,是由于患者所产生的某种抗体X与甲状腺细胞膜上的某种激素的受体Y结合,致使甲状腺细胞持续被激发,产生高水平激素Z所致。对患者使用寡核苷酸UDP可减弱Graves病的症状。下列有关说法不正确的是
A.Graves病属于过敏反应
B.Y是促甲状腺激素的特异性受体
C.UDP可能会抑制X的分泌
D.患者代谢增强,神经系统的兴奋性增强
开始考试点击查看答案 - 3下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,不正确的分析是
A.下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制
B.图中下丘脑、垂体也能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素
C.若图中内分泌是甲状腺,当它的分泌物增多时,可抑制垂体和下丘脑的活动
D.当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多
开始考试点击查看答案 - 4由垂体分泌,作用于甲状腺的激素是
A.生长激素
B.促甲状腺激素
C.甲状腺激素
D.促甲状腺激素释放激素
开始考试点击查看答案 - 5与体液调节相比,神经调节的特点是
A.反应迅速
B.通过体液输送调节物
C.调节作用范围局限
D.调节作用范围广
开始考试点击查看答案 - 6下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,
A.B代表激素名称。下列说法错误的是 A.图中甲是下丘脑,是内分泌调节的枢纽
B.图中B是促甲状腺激素,通过体液运输作用于丙
C.图中①②③④处箭头均表示促进作用
D.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病
开始考试点击查看答案 - 7研究发现,Ⅱ型糖尿病患者体内胰岛素含量正常,但不能有效地降低血糖。对于Ⅱ型糖尿病病因的描述正确的是
A.不能降低血糖的原因是胰岛素不足
B.不能降低血糖的原因是胰高血糖素太多
C.患者细胞识别胰岛素的受体异常或太少
D.患者摄入了过多糖类
开始考试点击查看答案 - 8如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是
A.③有促进细胞代谢的功能
B.寒冷时,①②③分泌减少
C.图中③表示的对垂体和下丘脑的调节为一种反馈调节
D.图中下丘脑、垂体和甲状腺之间体现了分级调节的特点
开始考试点击查看答案 - 9下列有关人体内无机盐代谢的叙述,正确的是
A.K+的代谢特点是多吃多排,少吃少排,不吃不排
B.长期不能进食的病人,不需要补充钠盐,应注意补充钾盐
C.如果人体内Na+增加,K+下降时,醛固酮的分沁量将会减少
D.大量出汗后要喝淡盐水是为了补充随汗液大量排出的K+
开始考试点击查看答案 - 10下列激素中,具有协同作用的是
A.胰岛素与胰高血糖素
B.胰岛素与肾上腺素
C.生长激素与胰高血糖素
D.生长激素与甲状腺激素
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