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阅读下列材料,结合所学知识回答问题: 材料一 ……凡当役人户,以等第出钱,名免役钱。其坊郭等第户及未成丁单丁、女户、寺观、品官之家,旧五色役而出钱者,名助役钱。凡敷钱,先视州县应用雇直多少,随户等均取。              ——《宋史·食货上五》 材料二 盖免役之法……则使之家至户到,均平如一,举天下之役,人人用募,释天下之农,归于畎亩。苟不得其人而行,则五等必不平,而募役必不均矣。……得其人缓而谋之,则为大利;非其人急而成之,则为大害。故免役之法成,则农时不夺而民均矣。 —— 《临川先生文集》 材料三 “臣(司马光)曾上言:敛免役钱,宽富而困贫,以养浮浪之人,使农民失业,穷愁无告……此皆所害者大,所及者众,先宜变更。”                          ——《续资治通鉴长编》 请回答: (1)三则材料反映了王安石变法中的哪项措施? 材料三中司马光对这项措施持什么态度?其原因是什么? (2)司马光说:“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓。”司马光的这句话反映了①变法过程中出现了地方官强迫百姓向官府借贷的情况②变法过程中一些不法现象成为反对派攻击变法的借口                            ( )

发布时间:2021-08-23

A.①对②错

B.①错②对

C.①②都对

D.①②都错(3)对王安石的这一改革措施,你如何评价? (4)结合当前改革实际,你认为以“王安石变法”为主题开展研究性学习,可以选取哪 些研究角度?

试卷相关题目

  • 1王安石变法的措施中,有利于稳定市场物价和商品交流的是()

    A.青苗法

    B.募役法

    C.市易法

    D.保甲法

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  • 2王安石变法中,意图“举天下之役人人用募,释天下之农归于畎亩”的是(   )

    A.青苗法

    B.农田水利法

    C.方田均税法

    D.募役法

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  • 3在王安石新法推行过程中,最大的阻力来自

    A.大官僚、大地主、大商人

    B.中小地主

    C.农民

    D.皇室

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  • 4宋太祖下列改革措施中因果联系不正确的是  (   )

    A.行政权改革---机构重叠---财政困难

    B.财政权改革---机构臃肿---财政困难

    C.军权改革---兵将不识---战斗力削弱

    D.军权改革---藩镇消失---外部威胁消失

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  • 5庆历新政夭折后,王安石曾呈送长达万言的《言事书》给谁,倡导变法

    A.宋太宗

    B.宋仁宗

    C.宋神宗

    D.宋哲宗

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  • 6“熙宁(宋神宗年号)青苗取息二分,提举使复以多散 为功,遂立各郡定额,而有抑配(强制分配)之弊。”这段话反映了( ) ①变法过程中出现了一些弊端 ②官吏对各郡定额、强制分配③官吏以青苗法作为聚敛财富的手段④政府积极帮助农民解除高利贷负担

    A.①②

    B.①②③

    C.①③④

    D.①②③④

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  • 7范仲淹在《岳阳楼记》中倡言“先天下之忧而忧”。为解“天下之忧”,他采取的改革措施是(   )

    A.裁并机构,强干弱枝

    B.改革科举,废明经科

    C.方田均税,减轻徭役

    D.严格考核,限制恩荫

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  • 8中世纪欧洲人民一生中不可能经历的是

    A.出生时由牧师实行洗礼

    B.在学校中学习哥白尼的日心说,并与同学、老师一起进行相关的科学观测和实验

    C.到教堂举行结婚仪式,由神职人员主持

    D.每周都到教堂参加宗教仪式

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  • 9教皇格列高利七世继任后,颁布赦令:罗马天主教会系由上帝独自建立,只有教皇才能任命和废黜主教,如果有人从世俗界接受主教的职位,教廷将不予承认。这体现了

    A.教权高于王权

    B.王权与教权平等

    C.王权高于教权

    D.教权与王权互不干涉

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  • 10司马光说:“介甫文章节义,过人处甚多。但性不晓事,而喜遂非。致忠直疏远,谗佞辐辏。”司马光所说的“谗佞”是指                                           (  )

    A.政府中的贪官

    B.拥护变法的人

    C.反对变法的人

    D.变法中得益的农民

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