读“水循环示意图”,完成1—2题。1、下列实现图中①功能的是
A.长江
B.副热带高气压带
C.我国的夏季风
D.我国的冬季风 2、在水循环的各个环节中,我国的南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加了影响? A.①B.④C.⑤D.⑥
试卷相关题目
- 1读“地球上大陆和海洋各纬度带的水平衡(降水量减去蒸发量)图”,结合所学知识,回答1-2 题。1.影响全球水平衡的根本因素是 [ ]
A.太阳辐射
B.大气环流
C.洋流
D.下垫面 2.下列说法与图示相符的是 [ ]A.中纬度地区,大陆上降水量小于蒸发量B.低纬度地区,海洋上降水量小于蒸发量C.南纬55°附近,降水量出现峰值D.南、北极地区,降水量小于蒸发量
开始考试点击查看答案 - 2驱动水循环的能量是①地球内部的放射能②太阳能③重力能④机械能
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案 - 3下列水循环中,在地球上最为重要的是
A.海陆间水循环
B.海洋水循环
C.内陆水循环
D.生物体内水循环
开始考试点击查看答案 - 4下列地理现象中直接参与海陆间水循环过程的是 ①长江径流 ②大西洋上未登陆的飓风 ③东南季风 ④塔里木河河水蒸发
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案 - 5读下图,完成下列各题 小题1:上图示意的四个城市中,某气候特点与下表统计数据相符的是
A.①城市
B.②城市
C.③城市
D.④城市小题2:在图中②城市南部的广阔海域,为世界著名的渔场,其形成原因主要是由于 A.冷海水上泛而致B.位于密度流海区C.沿岸大量河水注入D.位于寒暖流交汇处
开始考试点击查看答案 - 6水循环包括自然循环和社会循环。读某地水循环示意图,回答1~2题。1、图中①②③④分别为
A.蒸发、地表径流、跨流域调水、降水
B.降水、地表径流、蒸发、跨流域调水
C.跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发
D.降水、蒸发、地表径流、跨流域调水 2、在水资源的社会循环各环节中,下列做法不够恰当的是 A.取水—保护水源地 B.输水—减少过程损耗 C.用水—节约、综合利用 D.排水—防止当地污染
开始考试点击查看答案 - 7读“全球水循环示意图”,完成1—3题。 1、图示地区水循环的能量源于
A.地球重力能
B.地球内能释放
C.太阳辐射能
D.风能 2、当图示地区森林被大量砍伐时,则下列哪一水循环环节的水量将增多? A.① B.② C.④ D.⑥ 3、南水北调输水工程主要是对水循环的哪一环节施加影响? A.③ B.④ C.⑤ D.⑥
开始考试点击查看答案 - 8不利于大气降水下渗成为地下水的是
A.降水时间长
B.降水强度大
C.地面植被覆盖良好
D.地面坡度平缓
开始考试点击查看答案 - 9读地球上大陆和海洋各纬度带的水平衡(降水量减去蒸发量)图,结合所学知识,回答1~2题。 1、影响全球水平衡的根本因素是
A.太阳辐射
B.大气环流
C.洋流
D.下垫面 2、下列说法与图示相符的是 A.中纬度地区,大陆上降水量小于蒸发量B.南纬55°附近,降水量出现峰值C.低纬度地区,海洋上降水量小于蒸发量D.南、北极地区,降水量均小于蒸发量
开始考试点击查看答案 - 10水循环包括自然循环和社会循环。读图,回答1—2题。1、图中①②③④分别为
A.蒸发、地表径流、跨流域调水、降水
B.降水、地表径流、蒸发、跨流域调水
C.跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发
D.降水、蒸发、地表径流、跨流域调水 2、在水资源的社会循环各环节中,下列做法不够恰当的是 A.取水——保护水源地B.输水——减少过程损耗C.用水——节约、综合利用D.排水——防止当地污染
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