下图为亚洲东岸某地海陆分布剖面示意图,读图回答1—2题。 1、水循环
A.①环节是水汽输送,冬季风是其主要动力
B.②环节是降水,主要集中在春、秋季节
C.③环节是地表径流,不断塑造着地表形态
D.④环节蒸发的水汽全部被输送到陆地卜空 2、关于图中甲、乙、丙、丁四处的叙述,正确的是 A.甲处为背斜,主要由外力侵蚀而成 B.乙处为向斜,主要由内力作用形成 C.丙处为火山,位于板块张裂地带 D.丁处为海沟,由板块碰撞而形成
试卷相关题目
- 1读“全球水循环示意图”,完成1—3题。 1、图示地区水循环的能量源于
A.地球重力能
B.地球内能释放
C.太阳辐射能
D.风能 2、当图示地区森林被大量砍伐时,则下列哪一水循环环节的水量将增多 A.① B.② C.④ D.⑥ 3、南水北调输水工程主要是对水循环的哪一环节施加影响? A.③ B.④ C.⑤ D.⑥
开始考试点击查看答案 - 2读水循环示意图,结合所学知识,回答1—2题。1、该示意图中四个箭头共同表示的水循环是
A.海上内循环
B.陆地内循环
C.海陆间循环
D.地表水与地下水间循环 2、人类活动影响最大的水循环环节是 A.① B.② C.③ D.④
开始考试点击查看答案 - 3读下图,完成1~2题。1、能够实现图中环节①功能的是
A.长江
B.副热带高气压带
C.我国的夏季风
D.我国的冬季风 2、在水循环各个环节中,南水北调工程体现了人类活动对哪个环节施加影响 A.② B.③C.④ D.⑤
开始考试点击查看答案 - 4读“水循环示意图(图中数字表示水循环环节)”,回答1—2题。1、有关各地水循环的说法正确的是
A.东业地区:环节①水量7月份较小
B.南亚地区:环节②水量1月份较大
C.地中海沿岸:环节③水量7月份较小
D.开普敦附近:环节⑥水量1月份较小 2、关于人类活动对水循环的影响,叙述正确的是 A.日前人类对环节①施加的影响最大B.跨流域调水可以增加环节③水量C.植树造林可以增加环节④的水量D.修建水库可以减少环节⑤的水量
开始考试点击查看答案 - 5下图表示我国某水库年内逐月入库水量(a)、月均水位(水面海拔)(b)。读图,完成1—3题。1、图中信息表明
A.1~7月流域降水量持续增加
B.夏秋季节水库水位随入库水量的减少而降低
C.冬春季节水库入库水量少于出库水量
D.6~12月水库水位随流域降水量的增多而升高 2、对5月份水库出现最低水位的合理解释是 A.降水量少B.入库水量少C.蒸发量大D.为防洪放水腾出库容 3、该水库可能位于 A.太行山地B.秦岭山地C.江苏省北部D.云南省中部
开始考试点击查看答案 - 6读下面水循环示意图,完成1—2题。 1、下列实现着图中①的功能的是
A.长江
B.副热带高气压带
C.我国的夏季风
D.我国的冬季风 2、在水循环的各个环节中,南水北调工程体现人类活动对下列的哪个环节施加影响 A.② B.③ C.④ D.⑤
开始考试点击查看答案 - 7目前,人类活动对水循环的影响最主要表现在
A.人工降雨,促进大气中的水汽输送
B.植树种草,增加空气中的水汽含量
C.修建水库,跨流域调水,改变局部地表径流
D.抽取地下水,加速地下径流的循环
开始考试点击查看答案 - 8下图是自然环境某物质循环的局部示意图,读图完成1 ~2 题。1.若该图是水循环的局部示意图,其中椭圆表示海洋,则箭头②可能表示 [ ]
A.地表径流
B.地下径流
C.大气降水
D.蒸发 2.若该图是岩石圈物质循环的局部示意图,其中椭圆代表沉积岩,则①表示 [ ]A.岩浆活动 B.变质作用 C.外力作用 D.地壳运动
开始考试点击查看答案 - 9通过构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,完成1~2题。1、若该图为海陆间水循环,S线代表地球表面,下列叙述正确的是:
A.②环节受人类活动的影响最大
B.G为海洋,H为陆地
C.环节③表示植物蒸腾作用和陆地水蒸发
D.环节①和④均能造成黄土高原的千沟万壑 2、若该图为南半球的大洋环流,S线代表纬线,下列叙述正确的是: A.洋流①对沿岸气候有降温减湿作用B.洋流②为西风漂流C.洋流③对沿岸气候有增温增湿作用D.洋流④为赤道逆流
开始考试点击查看答案 - 10下图为“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”,读图完成1—2题。1、由于人类某种活动,使蒸腾作用显著减弱时,可能直接导致
A.该区域降水增加
B.该区域地表径流增加
C.蒸发量不变
D.地下径流增加 2、若要进一步增加该流域水资源的丰富程度,下列措施中作用不明显的是 A.封山育林B.退耕还林C.修建梯田D.修建小型水库
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