19世纪中后期以来，维新思潮、民主共和、民主科学、马克思主义思潮先后成为近代中国社会的主流思想。对它们之间关系的表述最准确的是

试卷相关题目

• 1由19世纪五六十年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论中，符合历史事实的是（ ） ①向西方学习思潮的兴起与鸦片战争有关  ②向西方学习的代表人物有林则徐、魏源等人  ③学习的内容主要是西方的军事与科技  ④向西方学习尚未涉及在中国发展资本主义的问题

  A.①②③④

  B.①③④

  C.①②④

  D.①②③

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• 2近代前期，先进的中国人向西方学习的情况可以得出下列的认识和结论，其中符合历史事实的有（   ） ①向西方学习思潮的兴起与发展和东西方列强对中国的侵略有关 ②向西方学习的代表主要是地主阶级和资产阶级的政治派别 ③向西方学习的内容历经了器物、制度和思想文化三个阶段 ④向西方学习呈现了逐步深入、由表及里、由浅到深的特点

  A.①②③

  B.①②③④

  C.②③④

  D.①③④

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• 3洋务派与顽固派、维新派与顽固派、革命派与保皇派之类的思想争论几乎贯穿了整个中国近代史，这些争论所涉及的共同话题可能是

  A.政治的民主化

  B.经济的工业化

  C.救亡图存

  D.思想的自由化

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• 4近代中国的仁人志士不断向西方学习探索救国救民的道路，建立了东西方文明沟通的桥梁，近代先进的中国人向西方学习的主要途径有（   ） ①出国留学考察 ②就读新式学堂 ③阅读和翻译西方书籍 ④创办近代报纸和组织

  A.①②③

  B.②③

  C.①④

  D.①②③④

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• 5辛亥革命后民主共和的观念深入人心，但又出现袁世凯复辟的根本原因是

  A.帝国主义扶植的结果

  B.立宪派的支持

  C.资产阶级共和国道路在中国行不通

  D.辛亥革命不彻底，封建复辟势力依然存在

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• 6下图是1908年《申报》刊登的一幅反映清末立宪的漫画。请替作者加上一幅标题

  A.根本不净，百事皆非

  B.立宪专制，一脉相承

  C.立宪专制，互不相干

  D.立宪专制，性质相同

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• 75.由梁启超起草，蔡锷派发的《中华民国讨逆军檄告天下》开篇写道：“中华民国讨伐逆军为檄告事：慨自晚清失政，国命阽危，我国民念竞存之孔艰，痛沦胥之无日，共倡义举，爰建共和……”此文所檄告的是违背“共和”之逆的：

  A.袁世凯

  B.张勋

  C.段祺瑞

  D.冯国璋

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• 8从讨袁斗争的结局看，二次革命、护国运动的成败主要取决于

  A.孙中山是否参加领导工作

  B.帝国主义是否支持袁世凯

  C.革命党人是否采取武装斗争的形式

  D.讨袁斗争是否具有广泛的群众基础

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• 9“前年杀吴禄贞，去年杀张振武，今年又杀宋教仁；你说是应桂馨，他说是洪述祖，我说确是袁世凯。”这副挽联中提及的事件最终引发了

  A.护国运动

  B.武昌起义

  C.五四运动

  D.二次革命

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• 10袁世凯复辟帝制野心日渐暴露后，极力反对其复辟帝制的有 ①孙中山 ②梁启超 ③蔡锷

  A.①②③

  B.①②

  C.②③

  D.①③

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