读“我国某地区降水量与蒸发量的季节变化曲线图”,该地区降水量为682.4mm,可能蒸发量为1802.4mm,回答下列问题。 1.该地区最干燥的季节是2.根据资料可以判断该地区的河流
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
E.有季节性积雪融水补给
G.径流量季节变化大
H.有春、夏两个汛期
试卷相关题目
- 1下图中甲是“我国东部河流某河段示意图”,乙是“EF河段河床示意图”,丙是“河流
A.B两水文站测得水位变化图”。完成1-2题。 1.造成该河最高水位的原因是2.关于乙图EF的河床剖面的描述及形成理由正确的是 ①E岸河床较缓,F河床较陡 ②E岸河床较陡,F河床较缓 ③由于地球的自转使河水发生偏向,F岸遭受冲蚀力大 ④由于该处河流是弯道,E岸遭受冲刷力大 A.气旋活动
B.梅雨连绵
C.冰雪融化
D.春雨霏霏
E.①③
G.②④
H.②③
开始考试点击查看答案 - 2图为某大陆局部区域示意图,读图完成问题 1.根据图中信息判断2.有关图示区域说法正确的是
A.湖泊为外流湖,自来水厂应设①处
B.湖泊为内流湖,自来水厂应设②处
C.湖泊为咸水湖,自来水厂应设①处
D.湖泊为淡水湖,自来水厂应设②处
E.图中洋流成因类型为风海流
G.图中陆地所在的大洲为北美洲
H.图中沿海地带处于板块交界带
开始考试点击查看答案 - 3读图,回答问题 1.若该图表示海陆间水循环的模式图,则最能代表台风登陆我国的环节是2.若该图表示低纬度大气环流圈,则④是3.若该图表示我国东部夏季季风环流示意图,则③表示哪个区域大气的热力状况4.若该图表示北太平洋中低纬度海区大洋环流,则①是
A.①
B.②
C.③
D.④
E.信风
G.东风
H.季风 I.陆地 G.海洋 高空 以上都不是 风海流 上升流 暖流 寒流
开始考试点击查看答案 - 4读某河流量过程线示意图(该河以降水补给为主),回答题。 1.该河流所在位置大致不可能位于2.该河流河流位于北半球,则6~8月流量减少是由于该地区
A.澳大利亚东部沿海地区
B.美国东部地区
C.非洲南纬20º-30º之间的东岸
D.地中海沿岸地区
E.受副极地低气压控制
G.受西风带控制
H.受副热带高气压带控制
开始考试点击查看答案 - 5读三种陆地水相互转化关系示意图,回答问题。 1.甲代表的水体是2.箭头b代表的现象一般发生在3.近年来,鄱阳湖区实行退耕还湖,由此导致的箭头a、b流量的变化趋势是
A.地下水
B.雨水
C.冰川融水
D.湖泊水
E.1~2月
G.11~12月
H.6~7月 I.a、b都变小 G.a、b都没变 a在枯水期变大 b在丰水期变小
开始考试点击查看答案 - 6读我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图,完成下题。 1.人类某种活动使蒸腾作用显著减弱时,最可能直接导致该区域2.对该流域地表径流含沙量大小影响较大的因素不包括
A.降水量增加
B.地表径流变化增大
C.水汽输送减少
D.地表径流增加
E.气温日变化及年变化
G.土壤类型及地形坡度
H.土地利用状况及规模
开始考试点击查看答案 - 7图为“世界局部海域洋流分布示意图”。读图完成题。 1.有关中低纬海域洋流分布规律的叙述,正确的是2.日本暖流
A.呈顺时针方向流动,大洋东部为寒流
B.呈逆时针方向流动,大洋西部为暖流
C.呈反气旋型流动,大陆西岸为寒流
D.呈气旋型流动,大陆东岸为暖流
E.活跃了海陆间的水循环
G.有利于北海渔场的形成
H.缩小了海洋污染的范围
开始考试点击查看答案 - 8该图是“水循环示意图”。读图回答问题。 1.下列对图中各环节含义的说明,正确的是2.从岩层弯曲的形态判断,甲所示的地质构造是3.下列关于水循环意义叙述正确的有 ①维持全球水的动态平衡,促进水体更新 ②促进地球上能量交换和物质迁移 ③奠定地表形态的基本格局 ④参与三大类岩石的形成
A.①—下渗
B.②—蒸发
C.③—水汽输送
D.④—降水
E.地堑
G.背斜
H.向斜 I.②④ G.①③ ③④ ①②
开始考试点击查看答案 - 9读“堰塞湖形成示意图”(图9),结合所学知识,完成问题。 1.图中堰塞湖形成的直接原因可能是2.应对堰塞湖溃坝危害的最佳措施是
A.滑坡
B.修建大坝
C.风化作用
D.侵蚀作用
E.撤离堰塞体上游居民
G.开挖泄洪通道
H.一次性摧毁堰塞体
开始考试点击查看答案 - 10构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律是学习地理的方法之一。回答下列各题。 1.若上图是城郊近地面大气环流示意图,则此环流对城市大气环境的作用是2.若上图为北半球洋流分布模式图,且甲、乙、丙都位于北半球,则下列描述正确的是
A.②对丙具有净化、增温作用
B.①对甲具有净化、增湿作用
C.②对乙具有增温、增湿作用
D.①对乙具有减温、减湿作用
E.洋流①为西风漂流
G.乙处位于大陆西岸
H.甲乙丙的纬度由高到低
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